广播稿之11月广播稿：解读少先队

广播稿之11月广播稿：解读少先队 <br /> <br />11月红领巾广播稿 解读少先队 <br /> <br />一、开场白： <br /> <br />(音乐响起) <br /> <br />A：亲爱的老师、同学们，下午好!今天是2011年x月xx日，l小学红领巾广播站现在开始播音，我是广播员L。 <br /> <br />B：我是广播员W。 <br /> <br />二、校园新闻 <br /> <br />A：首先，请听校园新闻：为营造优美居住环境，增强少先队员环保和服务社区的意识，上周四下午，我校少先队大队部结合学雷锋及植树节活动，开展了一次主题为让我们生活家园美起来的社区服务活动。活动中，队员们在中队辅导员的指挥下，分工合作，有的扫地，有的抹石凳，有的用钢丝擦和石灰刀铲除墙上的粘贴广告hellip;hellip;大家忙得不亦乐乎，过往的村民纷纷投来赞许的目光。通过本次活动，对龙瑞村内大街小巷的粘贴广告、牛皮癣及卫生死角进行一次全面的清理、清除，使龙瑞村整个卫生状况有了明显的改善。 <br /> <br />三、学唱队歌 <br /> <br />A：每次大、中队会仪式中，我们都会唱响我们的队歌，但有的相当一部分的队员都出现唱歌不够响亮，唱错歌词等现象，今天，让我们利用广播的时间来学习《中国少年先锋队队歌》，为此，我们还邀请了音乐老师陈玉华老师来到我们广播站，大家掌声欢迎!请大家拿出歌词，跟着陈老师一起学唱队歌。 <br /> <br />C：同学们，大家好!我是陈老师，很高兴来到广播站和大家见面，先请大家完整地听一遍队歌，可以轻轻地跟着唱。 <br /> <br />(播放《中国少年先锋队队歌》) <br /> <br />C：这是一首雄壮、自豪、神气的歌曲，全称名为《中国少年先锋队队歌》。这是儿童电影《英雄小八路》中的主题歌，在1978年被定为《中国少年先锋队队歌》，并在1980年获少儿音乐作品一等奖。它用了明快的节奏、激昂起伏的旋律和行进的速度，描绘出了一群朝气蓬勃的少先队员，唱出了他们神气、自豪的心情。 <br /> <br />C：在第一段中，哪几句最能体现少先队员不怕困难、奋发向上的精神呢? <br /> <br />A：我知道，不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争最能表现。 <br /> <br />C：是的，它们每句第一个字都在强拍上，并且加有附点，因此要唱的果断、坚定有力，更加突出少先队员不怕困难、奋发向上的精神。请同学们带用自信的声音演唱这几句。1、2起!(唱) <br /> <br />C：哪几句又能体现少先队员爱祖国、爱人民、继承革命先辈光荣传统的决心呢? <br /> <br />B：我想应该是我们是共产主义接班人，继承革命先辈光荣传统，爱祖国爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸这几句。 <br /> <br />C：回答的很好，就是这几句。我们来唱一唱这几句。1、2起(唱) <br /> <br />C：最后，向着胜利勇敢前进前进一句歌词共出现了几次?他们的旋律一样吗? <br /> <br />A：三次，他们一次比一次激昂，非常振奋人心。 <br /> <br />C：是的，我示范唱这几句，队员们注意听了~~~~~` <br /> <br />A:(鼓掌)陈老师唱的真好，我们要向老师学习，把我们的队歌唱好才行! <br /> <br />B:只要有恒心，有信心，就一定会学好的。 <br /> <br />A：作为一名新世纪的接班人，让我们再来唱一唱这首歌曲，表达我们心中的自豪与光荣，好吗?请全体同学站起来，我们一起把队歌完整地一遍吧。 <br /> <br />C：同学们唱得真棒，一次比一次有进步，老师为你们感到高兴!希望在以后的队会仪式上，升旗仪式上能够听到大家嘹亮、动听的歌声。 <br /> <br />A：本期广播到此结束，谢谢您的收听和配合，再见! <br /> <br />C：同学们再见! <br /> <br />(音乐响起) <br />