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顶岗实习发言稿

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顶岗实习发言稿 <br />亲爱的领导和老师们: <br />大家,早安。我是云南师范大学物理与电子信息学院物理D级08级张成基。首先,我代表八位在云南师范大学实习的学生,向特别拜访我们领导人的领导表示衷心的感谢。我想花时间关注我们实习的专业性并付出最高的敬意。 <br />在十月的秋天,这是一个充满欢乐和收获的季节,也是我们丰收的季节。眨眼之间,我们经历了两个多月的实践练习并获得了很多。我们带着程逸夫中学的领导,亲自带我们从车站到学校,并迅速为我们安排住宿。我们立即为我们分配了实习的具体内容。第二天,我们去了讲台。在生活中,学校领导认为有许多女教师和分散的住宿是不安全的;实习老师没有洗澡的地方;互联网不方便等原因,我们安排了集中住宿,建了淋浴房,加网,并安装了电视。机器等,并不时积极寻求我们的意见,让我们深切感受到学校领导的关注和关注。我们以学校老师为榜样,准时起床,准时上课,准时休息,养成良好的习惯。在教学中,我们逐渐克服平台上的心理紧张,向学生展示我们乐观和自信的一面,用我们的热情感染学生,师生互动营造积极活跃的课堂气氛,改变了大部分不敢回答的学生。在这个问题的情况下,一群敢于提问的学生接受了培训,这改变了学生不良主动性的坏习惯。虽然目前的学生成绩不是很理想,但我相信他们对学习充满信心。在教学内容的组织中,我们经历了从模糊到清晰,从清晰到熟悉,从知识点混淆到正确掌握课堂时间难点内容的过程。根据学生的作业情况,学生误解了容易出现的知识理解,帮助学生纠正和巩固。在业余时间,我们积极收集和制作与课堂相关的有趣,实用,通用的教材,提高学生的学习兴趣,教会学生申请和帮助学生学习与现实联系,加深学生的知识。理解和记忆。在教学技能方面,我们已经从传统的教学和机械教学演变为精通多媒体课件的使用,项目演示实验,组织和指导学生进行探究实验,学生群体实验等教学模式。 <br />在教学过程中,专业教师和班主任教师对我们非常有帮助。专业导师花了宝贵的时间听我们的课,并及时指出我们教学的难度和难度不够,这些例子产生的逻辑混乱和引导误解主要是在教学计划的情况下,我们建议我们对教学进行很好的反思。班级老师讲师教我们如何开展主题班级会议,如何与学生沟通?指导我们注意同学的关系,监督学生准时起床,仔细做课,按时小睡,按时修理。简而言之,指导员的辛勤工作有助于我们不断改进教学活动,提高我们组织教学和管理课程的能力。虽然我们从这次实习中获得了很多,但仍然存在许多缺点,特别是课程的介绍,语言的表达,课堂的组织以及实例的选择。我们仍需要不断改进,也有老师带领。学生科目的新课程理念并不突出。因此,让我们深刻意识到新课程目标的重要性。 <br />最后,我代表实习生,感谢xx师范大学领导的关心。我要感谢伊芙中学的领导们的关注和教师的辛勤工作。感谢您听取所有在场老师的意见。我希望房间里的所有老师身体健康,万事如意。 <br />

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发布时间:2023-01-16 11:25:49 页数:2
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文章作者:U-91898

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