班主任家长会讲话稿

班主任家长会讲话稿 <br />一、自我先容 <br />工作七年，带过两届门生，一届从三年级带到卒业，一届从五年级带到卒业。几年如一日，工作勤勉，同心专心扑在教导教学上。获得过区青年岗位妙手、优异中队辅导员称呼，继续两年被评为区优异教导工作者。 <br />二、班级整体情形先容 <br />班级有门生45人，男生29人，女生16人。门生整体素养较好，个体门生接收才能不强，进修才能较差。 <br />三、门生进修情形传递 <br />总的来讲，门生的进修民风较浓，大多数门生把进修看成本人的重要使命。 <br />1．有的同砚进修很卓越，他们是：冯广强、王沁悦、丁胜贤、倪缘、周粟、付诗雨、汪佳文、俞雁翎、王文洁、熊杨华、王雷、李云凤、钱旭梅、周君妍。 <br />2．有的同砚课堂上开动脑子，踊跃谈话，他们是：冯广强、王沁悦、倪缘、周粟、汪佳文、熊杨华、钱旭梅、王志玉、张磊建、俞雁翎、王东升、罗煜。 <br />3．有的同砚在先生的鼓动勉励下，课堂上谈话比曩昔积极了，他们是：张雅雁、陈喻鹏、顾杨、唐晓东、魏咏伦、王增波、张杰、张涛、陈佳、关小虎、沈阳、计艾强、张林东、李云凤、郑诚、处军、周君妍、王文洁、李亚楠、徐洋、李倩颖。 <br />4．有的同砚功课誊写工致美妙，他们是：冯广强、王沁悦、丁胜贤、周粟、倪缘、王文洁、李亚楠、李云凤、钱旭梅、唐晓东。 <br />5．另有几位同砚功课比开学初有前进，他们是：陶新雨、关小虎、宋珊珊、魏咏伦、计艾强。 <br />6．对于期中测验：下发试卷，稍作点评：门生总体上浏览和作文不错，往后增强审题锻炼和课外积存。 <br />7．采用步伐： <br />（1）周一-周五天天一篇日志。开端自在写，不限内容、字数；起初每周给一、两个标题，不限字数；再起初天天给一个标题，不限字数；当初天天给一个标题，并限制400字。锻炼做到循序渐进，由易到难，慢慢标准。至今已写了三今天志。 <br />（2）倏地审阅，发明好处及前进天天实时点评。开端先生教授教养生点评他人的作文，擅长发明好处，提出倡议；起初让门生本人去谈体味，举行点评，进步门生观赏才能，促成门生写作才能。 <br />（3）生在先生和同砚的鼓动勉励下，日志越写越好，越写越有自负，越写越想写，比方：处军、钱旭梅、王沁悦、宋珊珊、熊杨华。另有一些同砚日志写得也很好。 <br />（4）看重积存：让门生多读书，多吸取好词好句，同时进步观赏才能，促成写作才能。让门生预备&quot;采蜜本&quot;，采集课文中的，或者是课外书上的，或者是作文选上的好词好句好段，也可所以词语的专项归类，有时候也出一些门生爱好的针言接龙等等。总之，门生经由过程天天十几分钟的积存，便可以使咱们的语文常识认为更踏实，同时也在无形中培养了门生的持之以恒的质量。 <br />（5）从本周起在黑板上开发&quot;每周一诗&quot;，内容选自课程规范请求的小学生必背新诗70首，每周一换一首诗，请求学生在一周内背熟，周五前到先生这儿报告请示背诵情形，作记载。 <br />（6）天天由家长给门生听写30个词语，可所以刚学的课文中的，也可所以温习曩昔学过的，轻易错的词频频听写。听写后请求门生比较课文本人当真修正，有错的本人校勘3排，一排4个。如许做既牢固了字词，又培养了门生本人查抄功课的习性。 <br />四、门生在校惯例传递 <br />门生在校整体惯例较好，大多数门生能自学遵照学校的划定。 <br />1．门生颇有规矩，离开学校见到先生可以或许自动打招呼。 <br />2．劳动肯干。班上每个门生都能把本人的劳动使命当真实现。实现比较好的有：丁胜贤、汪佳文、韩刚、周君妍、李亚楠、李春莲、罗煜、王志玉。 <br />3．门生有较强的集体荣誉感。为了班级的举止不怕就义本人的专业时候。 <br />（1）9月10日是教师节，班上钱旭梅、汪佳文两位同砚在全校晨会上声情并茂地朗读了献给先生的诗--《校园里永久亮丽的景致》，得到了师生热闹的掌声。他们为了这短短的7分钟，从默读，到背诵，到排演，花了好几天时候。 <br />（2）9月30日下午，学校举行了国庆汇演。此次我把出节目标使命交给了倪缘和钱旭梅两位同砚。她们和王文洁、李春莲、付诗雨、李云凤、李倩颖等同砚应用天天下午下学后的时候举行排演，她们去讨教音乐先生。钱旭梅同砚为了加强演出结果，还在她妈妈的支撑上来抉择演出时装、头巾，花去了很多的歇息时候。几位同砚的演出非常卓越，博患了校长、先生和同学们的同等好...