2020年教师演讲稿—我是光荣的人民教师

2020年教师演讲稿&mdash;我是光荣的人民教师 <br /> <br /> <br />　　尊敬的各位领导，各位老师：大家好! <br /> <br />　　今天，我演讲的题目是：我是光荣的人民教师。 <br /> <br />　　打开尘封的记忆，我站住三尺讲台已二十载有余，二十多年来，我在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写我的人生。 <br /> <br />　　站在这三尺讲台上，总希望与学生一道，既快乐他们也快乐自己，温暖他们也幸福自己&hellip;&hellip;课堂上我们共同探索知识的奥秘;课外我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开&hellip;&hellip;我总希望太阳每天都能升起，可是风雨总是会来。学生的纯真固然可爱，可他们的幼稚却令人可恼：为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重复了又重复的作业依然满纸红叉;做了又做的试题考试时还是一塌胡涂&hellip;&hellip;家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解，可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受：孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖，却说：&ldquo;那是我孩子聪明&rdquo;&hellip;&hellip;听听这些，只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫：&ldquo;没有不合格的学生，只有不合格的老师。&rdquo;总之，好事摊不上，麻烦惹一堆。有句古话说得好：&ldquo;家有三斗粮，不当孩子王。&rdquo;在教师的一生中，干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样炫目，也没有白云那样高远。教师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里歌唱，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和显赫的地位&hellip;&hellip;看着那些比我们差不多同龄的同学、朋友，早已是洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师，退休时青丝已变成白发，带走的除了铺盖行李，剩下的却是两袖清风。每当想到这些的时候，我彷徨，我疑惑，难道教师的结局只能是这样? <br /> <br />　　xx年夏天，报纸上的一篇文章吸引了我，这是一篇民办教师的优秀教师事迹报告，报告中，这位来民办教师的事迹深深地震撼了我。那位老师年过半百，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种原因却一直没有转正，他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。然而就是这位愧对家人的民办教师，却让他的学生中考升学率年年全县第一。县城有些条件好的学校高薪聘请他，他却拒绝了。他幽默地说：&ldquo;他们又不能给我转正。&rdquo;但接着又说：&ldquo;咱穷地方的孩子们可怜，他们也需要好老师。&rdquo;在报告中，这位令人敬重的老师深情地说：&ldquo;咱干的是塑造人类灵魂的大事，咱的价值，怎能用金钱来衡量呢?&rdquo;在泪眼朦胧中，这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中，我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念，那就是：为自己所热爱的事业奉献一切!同时，我也对教师这个职业有了新的认识。 <br /> <br />　　教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不像商人，出卖商品，收获金钱;不像科学家，能创造出惊人的杰作;不像服装师，能设计出新颖的奇装异服&hellip;&hellip; <br /> <br />　　他们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。 <br /> <br />　　泰戈尔曾说过：&ldquo;花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!&rdquo;的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方&ldquo;三尺土地&rdquo;，用三寸长的&ldquo;白铧犁&rdquo;耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光! <br /> <br />　　虽说我们不具备金钱的富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦?有谁能像我们一样，一次的举手投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐?! <br /> <br />　　蓦然回首那些白发苍苍、默默奉献却两袖清风的我的老师，我猛然领悟到人们为什么总是这样描写教师：&ldquo;捧着一颗心来，不带半根草去&rdquo;，&ldquo;春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干&rdquo;。 <br /> <br />　　我们的老师不会长篇大论，不会慷慨陈词，...