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不经历风雨怎能见彩虹演讲稿5篇

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不经历风雨怎能见彩虹演讲稿5篇 <br />不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇一 <br />  尊敬的老师,亲爱的同学们: <br />  大家好! <br />  人们常说,风雨过后就是彩虹。对此,我深信不疑,只有经过风雨的人,他才具备能力、毅力,具备了这些条件才有资格朝着成功迈进。挫折、苦难并不可怕,成功更容易光临苦难者,只要我们尽全力去拼搏、去努力,成功就一定会光临我们的人生!我不禁想起了小学时的一件事,记忆顿时像泡泡一样浮现在眼前&hellip;&hellip; <br />  那时五年级的时候,学校组织演讲比赛,作为当时的种子选手,我当然是义不容辞地参加,我满怀信心地写了一篇演讲稿,又满怀信心地接受了老师的检查。我坚信,我是秀的,头脑发热的我,脑子里开始在想:得奖后,同学们会怎么羡慕,老师会怎么夸我,父母会怎样奖励&hellip;&hellip;想着想着,我不禁心花怒放,真实口水直流三千尺,但是好事没到来,当时,学校的大队辅导员突然想看一下演讲选手的情况,那时一个以严肃著称的老师,很不幸抽查到了我,记得当时我心中只有成功、没有失败,满怀信心走向前去&hellip;&hellip; <br />  &ldquo;停!什么乱七八糟的?&rdquo;辅导员一脸的挑剔,推开了我的本子,&ldquo;你们班就这水平啊!&rdquo;班主任有些不好意思,赔了几个尴尬的笑脸,顺便不客气地瞪了我两眼,我的眼眶顿时充满了水亮亮的液体,我哭了!我像一只受伤的猫躲在墙角边哭了,我那么骄傲,现在却被人说得这样一文不值。天气阴着,原本湛蓝的天空不满了灰色的云彩。 <br />  回到家,一看到妈妈,我就忍不住哭了起来,妈妈听了我的哭诉后,想了想对我说道:&ldquo;哭,有用吗?与其这样哭哭啼啼于事无补,不如想办法,奋起直追!我相信我的女儿是最棒的!&rdquo;这是一语惊醒梦中人,是啊,那个自信的我到哪里去了?再做一次努力吧!也许不一定成功,但我努力过了。我再一次鼓起信心&hellip;&hellip; <br />  我找到了辅导员,说了我的想法,经过我多次诚恳的请求,辅导员终于同意再给我一次机会。于是,我如同上了发条一班,每天早晨天不亮就起来练习朗读;不怕丢丑的读书给同学听,请他们给我指出不足,并及时纠正;学习电视上那些演讲者的吐字和他们的举止&hellip;&hellip;最终,我得到一等奖。 <br />  站在台上,看到下面老师和同学们赞许的目光,听到那热烈的掌声,我突然想大声地说:&ldquo;面对风雨的时候,不要害怕。请相信风雨的背后就是彩虹!&rdquo; <br />不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇二 <br />  尊敬的老师,亲爱的同学们: <br />  大家好! <br />  不经历风雨怎能见彩虹。 <br />  一个遭受家庭生活不幸与社会排挤的人,要么在孤独和痛苦中死亡,要么不屈不挠的抗争中崛起。这三位伟人正是属于后者。 <br />  贝多芬在生命的末日里写出了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下了*的杰作;托尔斯泰在生命的最后一刻,终于下定了摆脱贵族生活的决心。 <br />  我们来说说贝多芬。 <br />  有多少人赞颂过他艺术上的伟大,但他远不止是音乐家中的第一人,而是近代艺术的最英勇的战士。但又有多少人知道贝多芬在成为伟人时所受的那痛苦&mdash;&mdash;耳聋。 <br />  耳聋,这对于一位音乐家来说是多么的重要,也是无法弥补的灾难,不但会影响他的工作,而且使他从此过着孤独凄凉的生活,还可能受到敌人的污蔑。 <br />  在他痛苦的时候他隐忍着自己的痛苦,却把自己的痛苦换成欢乐来安慰鼓励人们,给人们勇气与力量。贝多芬的伟大成就不仅仅在于他是杰出的音乐家,而是因为他的音乐给苦难的人们带来了欢乐。 <br />  但他最终成为伟人是因为他不怕困难敢于抗争。由此可见,他们是经历了超越常人的磨难之后才成为伟人的。我国的哲学家孟子曾经说过:&ldquo;天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。&rdquo; <br />  是啊!遇到困难不要害怕,要敢于与之抗争,在风雨之后,必定会有彩虹出现。 <br />不经历风雨怎能见彩虹演讲稿篇三 <br />  尊敬的老师,亲爱的同学们: <br />  大家好! <br />  某人曾说过:&ldquo;失败是成功之母。&rdquo;有些人就可以用这句话来形容。 <br />  比如爱迪生,他做出了灯泡,起因是他的妈妈在做手术时光线并不足,他因为很机灵,所以搬来镜子,利用了反光原理&ldquo;做&rdquo;出了光,但是他并不满足,因为他想用一个更加实用、方便...

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发布时间:2023-01-16 11:22:40 页数:4
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文章作者:U-62504

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