首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 数学 >
  2. 北师大版
    3. >
  3. 六年级下册
    4. >
  4. 三 图形的运动
    5. >
  5. 欣赏与设计
    6. >
  6. 第三单元图形的运动第4课时欣赏与设计教案（北师大版六下）

第三单元图形的运动第4课时欣赏与设计教案（北师大版六下）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/2

2/2

充值会员，即可免费下载 文档下载
第三单元图形的运动第4课时欣赏与设计教学内容：35～36页教学目标：在操作中继续体会三种变换的特征，让学生能够利用数学语言来说说自己的变换过程。教学重点：三种变换方式的区别与具体方法再总结教学难点：发展学生的空间想象力、提高动手能力教法：知识点的全面归类总结学法：学生动手探索并归总知识教学准备:PPT教学过程：接着上节课继续研究教材78、79页中的“巩固与应用”。一、把一张长方形白纸连续对折2次，然后用描出“田”字，展开后，共可得到多少个“田”字？学生自己动手完成。折纸与轴对称有密切的联系，把一张白纸对折，然后在上面用描出字，展开后，折痕就是一条对称轴。对折一次，可以得到2个“田”字，对折两次，可以得到4个“田”字。一般地，对折几次会有2n个“田”字。可以让学生做一做，找一找规律，但用公式表述规律不要求学生掌握。二、利用下面的图形，设计一个美丽的图案。让学生全班交流，用平移、旋转、轴对称的知识分析图案的组成：说一说你是怎样设计的，说说各自图案的特点。三、巩固练习：小黑板出示四、课堂总结：引导学生总结变换与动手操作的各个要点及出现的常见问题解决方法，交流经验，共同提高。 五、布置作业：完成配练中的相关习题板书设计：课后反思：

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 - 数学
发布时间：2022-03-10 19:05:07 页数：2
价格：￥3 大小：802.50 KB
文章作者：随遇而安

推荐特供

MORE