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2022年新教材高中语文第1单元测试卷(附解析人教版选择性必修上册)
2022年新教材高中语文第1单元测试卷(附解析人教版选择性必修上册)
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第一单元测试卷(时间:150分钟 满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:在一些地方,野生动物仍然被奉为餐桌美味。一些食客或是为了尝鲜,或是为了所谓滋补,不惜花大价钱购买野生动物食用。然而舌尖的一时“任性”,却潜藏巨大风险。从SARS病毒到鼠疫、H7N9禽流感,再到埃博拉病毒、MERS病毒,都与野生动物有关。专家学者早已证实,很多要命的急病、怪病都是人在吃野生动物时传染到人身上的,许多疑难杂症的元凶就是寄生在野生动物体内的细菌和病毒。面对这些血与泪的教训,我们绝不能掉以轻心,绝不能忽视其严重危害。倡导科学健康的饮食习惯刻不容缓。饮食习惯以及由此形成的饮食文化,并不简单是私人的事情,而是关系大众健康的公共问题。一些地方长期以来形成了食用野生动物的饮食文化,有的人认为吃什么是自己的事情,别人管不着。但必须看到,在现代社会中,一旦有一个人或者一小部分人因为食用不安全、不卫生的食物而致病,就可能迅速在人群中传播,引起更大范围的危害。这警示我们,必须把区域乃至个人的卫生和健康问题,放在更大的范围内进行审视。从公共利益角度出发,每个人管住自己的嘴,不仅是对自身健康负责,也是对他人和整个社会负责。我们尊重、鼓励不同地区形成自己独特的饮食文化、美食文化,但任何一种文化都应建立在对公共卫生和生命健康权利负责任的基础上。拒绝食用野生动物,在更深层次上体现着敬畏自然、尊重自然规律的价值和态度。如何才能实现人与自然的和谐相处,是我们一直以来思考和实践的课题。在证实蝙蝠是SARS病毒的自然宿主时,研究团队也发现蝙蝠身上携带一系列对人类有害的病毒。但即使如此,在研究者看来,一方面这些病毒传染给人类的可能性微乎其微;另一方面,蝙蝠在生态系统中占据着重要地位,对生态平衡的维护功不可没,绝不能因为携带病毒就消灭它们。因此,研究团队在研究过程中对蝙蝠进行无侵害采样,采样完成后将蝙蝠放归自然。这样的例子生动说明,与大自然相处的最好方式就是顺应自然规律,不能肆意破坏自然,更不应把野生动物轻易端上餐桌,否则最终受惩罚的还是人类自己。13 避免野生动物带来的社会风险,最有效的方式是对活体动物的交易市场进行更加严格的规范和管理,对于非法野生动物市场和贸易必须严厉打击、坚决取缔。当年因非典疫情,广东省宣布取缔野生动物交易,关闭野生动物市场,对于后续疫情的控制起到了非常关键的作用。近日,国家市场监督管理总局等三部门下发紧急通知,要求加强隐患排查,严厉打击野生动物违法违规交易,涉嫌犯罪的,及时移送司法机关。相信这样的举措会进一步降低潜在的疫病风险。大家要形成这样的共识,加强市场的规范和管理要形成长效机制,从源头上堵住漏洞,防范病从口入,守护全社会的健康与安全。(摘编自彭飞《舌尖之“鲜”别成社会之“险”》,《人民日报》2020年2月7日)材料二:在我国,有着保护野生动物的优良传统。在“凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人”“劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归”的美丽诗句中,在“不涸泽而渔,不焚林而猎”“泛爱万物,天地一体”的兼爱动物的主张里,都体现出这种传统文化理念。同时长期以来,也存在着在“野味”名义下捕捉、饲养、销售、食用野生动物等顽固陋习。科学研究表明,加工食用野生动物并没有神奇的养生功效,反而会带来病毒、寄生虫、重金属等健康安全风险,甚至严重威胁公共卫生安全。因此,保护野生动物,不仅要有集体认同,更要见诸持久的人人行动。这就需要,在加强保护野生动物的宣教之外,以更加完善、更大力度的法律来强力加持。新冠疫情发生以来,从立法到执法、司法,各方面各环节齐发力,依法保护野生动物,声音响亮,行动严厉。国家层面,立法上,修改野生动物保护法火线列入今年立法计划;执法上,疫情防控期间非法交易野生动物将顶格处罚;司法上,严惩破坏野生动物资源违法犯罪行为。战疫中这些保护野生动物的系列举措,迅速显著地彰显了法治的力量。“徒法不足以自行”。保护野生动物,是一场全民法治课,也是一场人与文化陋习的持久战。保护野生动物,是每一位公民的义务和责任。人人积极主动走在依法保护野生动物的前端,就会缓冲末端惩戒治理的压力,减少末端惩戒倒逼的成本。对此,不仅要学法,更要守法用法,不做清谈客,争当行动派。(摘编自茅亩《依法保护野生动物,人人当做“行动派”》,南方网2020年3月12日)材料三:在卫生健康领域,有研究表明,超过70%的新发传染病来源于动物。尽管此次新冠肺炎疫情的源头尚未确定,但源于野生动物的致病风险始终威胁人类生命安全和身体健康是确凿无疑的。在实践中,对一些重点保护野生动物进行人工繁育、人工饲养,原本目的是挽救珍贵、濒危物种,其中一些却进饭馆上餐桌成为“野味”。有些动物制品难以辨别是来自野外生长还是人工驯养的动物,这就为市场上鱼目混珠、欺骗牟利的现象提供了条件,甚至出现将偷猎的野生动物拿到饲养场“洗白”后高价出售的情况。这些乱象不仅危害重点保护野生动物的安全,而且存在重大公共卫生安全风险,听之任之后患无穷,确实已经到了不能置之不理的时候了。13 新冠肺炎疫情是对我国治理体系和治理能力的一次大考,暴露出我国在公共卫生安全、应急管理体系等方面存在的问题与短板。为有效维护公共卫生安全,回应社会重大关切,必须发挥法律制度防范化解安全风险“保护闸”“安全阀”的作用,坚持以法治手段管源治本,紧紧抓住“全面禁止食用野生动物”这个突破口,切断威胁人民生命健康的传染源,把公共卫生安全的这一道至关重要的关口筑牢守好。(摘编自王晨《依法全面禁止食用野生动物 保障人民群众生命健康安全》,《人民日报》2020年3月19日)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)( )A.食用野生动物不仅会让个人遭遇病毒、寄生虫等健康风险,更可能会引发超过70%的新发传染病,威胁整个人类生命安全和身体健康。B.不同地区、不同民族的饮食文化应当得到足够的尊重与鼓励,但必须以不对公共卫生和生命健康安全构成威胁为基本前提。C.如果人人都依法保护野生动物,不仅有利于构建人与自然的和谐关系,还会缓冲法律末端惩戒治理的压力,从而在根本上解决人类健康与安全问题。D.保护野生动物的安全是关乎人类重大公共性安全的要事,只要“全面禁止食用野生动物”,就能切断威胁人民生命健康的传染源。【答案】B 【解析】A.“更可能会引发超过70%的新发传染病”曲解原文,原文是“有研究表明,超过70%的新发传染病来源于动物”。C.“从而在根本上解决人类健康与安全问题”说法绝对,捕食野生动物只是威胁人类安全与健康的因素之一。D.“只要‘全面禁止食用野生动物’,就能切断威胁人民生命健康的传染源”表述过于绝对,原文是“紧紧抓住‘全面禁止食用野生动物’这个突破口,切断威胁人民生命健康的传染源”。2.下列对材料的分析,不正确的一项是(3分)( )A.材料一第一段由食用野生动物现象入手,接着指出潜在风险,然后指出专家学者的权威论断,具有很强的说服力。B.文章指出了食用野生动物的饮食文化的存在,但更主要的是指出其存在的巨大隐患,体现出客观、理性的态度。C.文中以对SARS病毒的自然宿主蝙蝠无侵害采样后放归自然为例,证明人类不应利用自然,而应学会顺应、敬畏自然。D.文章立足于保障全民生命健康安全,以非典型性肺炎的防疫为依托,有很强的针对性和现实意义。【答案】C 【解析】“证明人类不应利用自然”错误,通过原文可知,它证明的是“与大自然相处的最好方式就是顺应自然规律,不能肆意破坏自然,更不应把野生动物轻易端上餐桌”,不能证明“不应利用自然”,况且人类是可以合理利用自然的。3.下列说法中,不能作为论据来证明我国自古就有保护野生动物的优良传统的一项是(3分)( )A.焚薮而田,岂不获得?而明年无兽。——《吕氏春秋》B.不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?——《诗经·伐檀》13 C.鼋鼍、鱼鳖、鳅鳝孕别之时,罔罟、毒药不入泽,不夭其生,不绝其长也。——《荀子·王制》D.毋覆巢,毋杀孩虫、胎、夭、飞鸟,毋麛、毋卵。——《礼记·月令》【答案】B 【解析】B项句子的意思是:“不冬狩也不夜猎,为何见你的庭院挂满猪獾?”这句话是揭露统治者对劳动者的剥削、压迫的,无法作为论据证明我国自古就有保护野生动物的优良传统。4.三则材料都围绕保护野生动物展开,但其侧重点却不同,请简要分析。(4分)【答案】①材料一侧重从维护公共卫生和大众的生命健康角度,说明为什么要保护野生动物,倡导拒食野生动物,打击相关违法行为。②材料二侧重说明由谁来保护野生动物的问题,强调保护野生动物需要持久的人人行动。③材料三侧重探究如何保护野生动物,强调要以法治手段管源治本。5.当前,要加大野生动物保护力度,我们需要在哪些方面做出努力?请结合材料简要分析。(6分)【答案】①公民层面,拒绝食用野生动物,抵制贩卖野生动物,将保护野生动物作为义务与责任。②社会层面,加强保护野生动物的宣教,让人们敬畏自然,尊重自然,与自然和谐相处。③国家层面,逐步完善野生动物保护的立法,加强执法的力度,打击非法野生动物贸易。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。老 马蒋子龙老马,大名马步良,年已七十有五。身体羸弱,心脏不好,肠胃不好,睡眠不好,血压还有点高……总之浑身是病。幸好有个好老伴照顾,活得倒也滋润。这天老伴突然觉得喘不上气来,还咳了一摊血,送到医院一查,竟是肺癌晚期。从老伴住院的那一刻起,他就抓着老伴的手不放,嘴里说个不停:“都怪我,都是为了照顾我把你累成这样的,我总以为你比我年轻两岁,身体也比我好,闹了半天你是强撑着!你可不能出事,花多少钱咱都治,咱有积蓄,闺女也有钱,他们都是孝顺孩子。没有你我可没法活,闺女忙,谁管我?咱俩不是早就说好了吗,我先走,你送我……”老伴的病情越来越重,不是一天比一天重,而是一刻比一刻重,老马神情凄惶,双眼迷离,不再出声,跟谁也不再说话,谁问什么也不搭腔,只是默默地抓着老伴的手,一刻也不松开。直到晚上被逼着回家睡一觉,至于睡着睡不着,那就另说了。他走后,老伴强打精神嘱咐女儿:“我不放心你爸,平时家里的药都是我管着,放药的抽屉里有个安眠药的小瓶,里面大概还有二十多粒,白天趁你爸在医院的时候你回家一趟,把安眠药片倒出来,数数多少片,再换上谷维素片。”13 送走老伴从火葬场回到家,女儿跟他说:“以后就不要开伙了,跟我们一块儿吃,哪天累了不想动,我就做好饭菜送过来,好在只隔着一个门。”老马哪有胃口,几天来都没有好好吃东西,仍然一点不饿,晚上只喝了半碗多面汤,就回到自己的家。家还是原来的那个家,却一下子变得特别空旷而陌生,实际上这也不是他的家了,小时候老娘在哪儿,哪儿就是家,老了有老伴就有家,老伴一走,家充其量就是个安身的窝。老马在火葬场没有掉泪,此时却悲从中来,躲进卫生间,关好门窗,打开水龙头,擗踊拊心放声痛哭。直到哭够了,洗了个澡,出来换上自己最喜欢的干净衣服,坐在椅子上,对着老伴的遗像开始说话:老梁啊,算啦,还是像刚处对象的时候叫你惠洁吧。世人都认为长寿好,可对老两口子来说,谁先走谁有福,长寿的那个反而受罪。老话说“过一不过三”,一对老夫妻先走了一个,剩下的那一个大多活不过一年,即使活过了一年,也逃不过三年,我病病怏怏的,就不想再多受那一年的罪了!六号楼的老杨,比我大两岁,自年初老伴死后就不出门,谁劝也不行,理由很奇怪,怕丢人现眼,没脸见人,总觉得心里冤屈得慌,还老哭……谁都不理解,说他脑子出了毛病,我现在倒觉得有点理解他的感受。四号楼的大老王,跟我是一个单位的,每天早晨买一大堆菜、肉,有时还有水产,下午估计儿媳妇们快下班了,就出去溜了。两个儿媳妇特别团结,下班后都到老公公这儿来,两个人合计着把饭菜做好,两家人吃完,再各自带着明天中午吃的,当然也给老头剩一点。等儿孙们都走了,老王才回家,说回家早了看见儿媳妇们连吃再带,怕人家不好意思。他每个月把自己那点退休费花得精光还不够,老伴活着时攒了一点钱,等把那点存款花完,还不知该怎么办。说起来还是咱的闺女好,他两口子工作都不错,收入也不少,外孙子已经上了大学,咱们算是没有牵挂了,只有我是她的累赘。人想人是天下最苦的事了,特别是想死人。这些天我翻过来调过去,前思后想,决定跟着你一块儿走,比赖赖巴巴活着强。你等我一会儿,我马上就来。他从抽屉里找出那小半瓶安眠药,从柜子里拿出整瓶的直沽高粱,他打听过了,就着水服死不了人,反而又吐又难受白折腾一通,用白酒送服安眠药则必死无疑,舒舒服服就睡过去了。他去卫生间,把体内的脏东西打扫干净,再穿上几乎没怎么穿过的那身西装,将安眠药全倒进嘴里,扬脖咕咚咕咚喝了几大口白酒,险些没被呛着。随后慢慢仰面躺好,欢欣鼓舞地等着去见老伴了,给她个惊喜。在去见老伴的路上并不舒服,肚子不好受,脑袋又疼又胀,有一段时间感到身体似乎是飞了起来,显然是要进天堂了……四外一片亮堂,想必天堂已到,他猛地睁开眼,没有万丈祥云,没有五彩霞光,跟人间差不多,心里还有点失望。女儿开门进来,一手端着豆浆,一手拿着烧饼、油条……他大叫一声:“你怎么来了,你娘呢?”眼睛瞪得老大,中邪一般。13 女儿放下早点,顺手把酒瓶子放进柜子里:“昨天晚上自己一个人又喝酒了?怎么穿着衣服就睡了?以后馋酒在吃饭的时候喝,不能一个人喝闷酒。”她又拿起安眠药瓶晃了晃,说道:“安眠药没了,以后睡前我给您拿过来,一次只能吃一片,不能多吃……”这时老马清醒过来,自己没有死,只是睡了一大觉,到天堂边上转了一圈又回来了。他把女儿赶走,起来看了看安眠药的瓶子,又到放药的抽屉里翻了半天,没错,就是这一瓶,他数过,一共二十七片,足以置人于死地,为什么对他无效?(选自2021年第1期《小说月报》,有删改)6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)( )A.文章开头从主人公老马的情况写起,具体交代了主人公的年龄、身体状况、生活状态,同时还交代了他老伴的病情,不禁让读者心头一紧。B.小说以主人公老马为线索串联故事情节,老伴让女儿把安眠药换成谷维素片的情节虽没有老马直接参与,但仍是围绕老马展开。C.“白天趁你爸在医院的时候你回家一趟,把安眠药片倒出来,数数多少片,再换上谷维素片”,临终前的交代反映了老伴对老马关怀备至。D.结尾写道:“他数过,一共二十七片,足以置人于死地,为什么对他无效?”令人啼笑皆非的结局为惨淡的故事增添了一点喜剧效果。【答案】D 【解析】“为惨淡的故事增添了一点喜剧效果”错误,故事不全是惨淡,还有老伴、女儿、老马互相关爱的温情。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )A.小说中老马对老伴说:“没有你我可没法活,闺女忙,谁管我?”这句话揭示了老马被照顾惯了,从而不愿老伴先走的自私心理。B.小说写女儿让老马“以后就不要开伙了”以及最后女儿对老马自杀揣着明白装糊涂的情节,体现的是对老人的物质关怀与精神关怀。C.小说语言有特色,出自《孝经·丧亲》的词语“擗踊拊心”既贴合语境,又增添了文学色彩;而“过一不过三”的俚语又浅显易懂。D.小说介绍老杨和大老王在老伴死后的生活状态,看似赘余且无足重轻,实则让老马在比较之后产生自杀念头的情节变得顺理成章。【答案】A 【解析】“揭示了老马被照顾惯了,从而不愿老伴先走的自私心理”错误,说“自私”太严重,更多的是老马舍不得老伴。8.画横线的句子叙事人称发生了改变,有什么作用?请简要分析。(4分)【答案】由第三人称叙事变成第一人称。便于进行心理描写和抒发情感,使老马对老伴的依恋之情更加真切感人。让读者由旁观者变成当事人,拉近了读者与作品的距离,便于读者感同身受。9.本文最大的特点是平实简单。请你从情节、人物两个角度进行探讨。(6分)【答案】(1)情节平实简单,没有一波三折,一切都在意料之中。①小说开端于老伴身患绝症,怕老马想不开喝安眠药自杀,让女儿将安眠药换成谷维素片。②中间写老马思来想去,决定自杀见老伴。③最后写老马吃的就是谷维素片,自杀不成功。13 (2)人物形象平实简单。小说塑造了彼此互相关爱的一家人。①老伴怕老马自杀,让女儿换药。②老马想老伴,又不想给女儿添麻烦,决定自杀。③女儿物质上、精神上都为老马着想。这都是真善美在生活中平实简单的再现。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面文言文,完成10~14题。拜住,安童孙也。五岁而孤,太夫人教养之。稍长,宏远端亮有祖风。英宗登极,拜中书左丞相。先时,近侍传旨以姓名赴中书铨注者六七百员,选曹为之壅滞。拜住奏阁之,注授一依选格次第,吏无容奸。刑曹事有情可矜者宽恕之,贪暴不法必不少容。帝常谕左右曰:“汝辈慎之,苟陷国法,我虽曲赦,拜住不汝恕也。”延祐间,朔漠大风雪,羊马驼畜尽死,人民流散,以子女鬻人为奴婢。拜住以兴王根本之地,其民宜加赈恤,请立宗仁卫总之,命县官赎置卫中,以遂生养。拜住每以学校政化大源,似缓实急,而主者不务尽心,遂致废弛。请令内外官议拯治之。有言佛教可治天下者,帝问之,对曰:“清净寂灭,自治可也。若治天下,舍仁义,则纲常乱矣。”帝并善之。至元十四年,始建太庙于大都,至是四十年,亲享之礼未暇讲肆。拜住奏曰:“古云礼乐百年而后兴,郊庙祭享,此其时矣。”帝悦曰:“朕能行之。”预敕有司,以亲享太室仪注礼节,一遵典故,毋擅增损。二年春正月,始备法驾,拜住摄太尉以从,致斋大次,行酌献礼,升降周旋,俨若素习,中外肃然。冬十二月,进右丞相、监修国史。帝欲爵以三公,恳辞,遂不置左相,独任以政。首荐张珪复平章政事召用致仕老臣优其禄秩议事中书不次用才唯恐少后日以进贤退不肖为重务三年春二月,将进《仁宗实录》,先一日,诣翰林国史院听读。首卷书大德十一年事,不书左丞相哈剌哈孙定策功,惟书越王秃剌勇决从容。谓史官曰:“无左丞相,虽百越王何益?录鹰犬之劳,而略发踪指示之人,可乎?”立命书之。其他笔削未尽善者,一一正之,人皆服其识见。(选自《元史》,有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A.首荐张珪/复平章政事/召用致仕老臣/优其禄秩议事/中书不次用/才唯恐少后日/以进贤退不肖为重务/B.首荐张珪复平章/政事召用致仕老臣/优其禄秩议事/中书不次用/才唯恐少后/日以进贤退/不肖为重务/C.首荐张珪/复平章政事/召用致仕老臣/优其禄秩/议事中书/不次用才/唯恐少后/日以进贤退不肖为重务/D.首荐张珪/复平章政事/召用致仕老臣优其禄秩/议事中书不次/用才唯恐少/后日以进贤退不肖为重务/【答案】C11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )13 A.纲常,“三纲五常”的简称,由汉代董仲舒提出,是传统儒家的伦理观念和行为准则。B.郊庙是指古代帝王祭天地的郊宫和祭祖先的宗庙。此处有特指前文“太庙”之意。C.左相即左丞相,与右丞相同属皇帝身边的重要官职。从文中看元朝当以右丞相为上。D.实录是记载皇帝在位时期重要史实的编年体史书。《仁宗实录》所记为当朝皇帝的国事。【答案】D 【解析】“《仁宗实录》所记为当朝皇帝的国事”错,从文中“英宗登极,拜中书左丞相”等文字可知:“当朝”皇帝为英宗,而不是“仁宗”。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A.拜住公正严明,严格铨选制度。任中书左丞相时,他奏请搁置了积压官署的六七百人名单,完全按照程序选拔人才,遏制了不正之风。B.拜住体恤民情,重视学校教育。他曾将流离失所的百姓收归自己的官署中,并多加抚恤;他关心学校教育,请内外官员一起商讨治理方法。C.拜住尊崇仁义,熟悉祭祖礼仪。他认为佛教只可用于自我管束,若是治理天下,则须依靠仁义;他帮助皇帝遵循古礼完成祭祖仪式,严整有序。D.拜住虑事周密,见解颇为独到。监修国史时,他亲自到国史院核查,一针见血地指出问题所在,并要求史官对史书不完善的地方全都改正。【答案】B 【解析】“收归自己的官署中”曲解文意,原文“请立宗仁卫总之,命县官赎置卫中,以遂生养”,是指命县令出钱赎回被出卖的子女,安置在宗仁卫中。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)汝辈慎之,苟陷国法,我虽曲赦,拜住不汝恕也。(2)拜住每以学校政化大源,似缓实急,而主者不务尽心,遂致废弛。【答案】(1)你们要小心谨慎,如果违犯国家法律,即使我想要特别赦免,拜住也绝不会宽恕你们。(2)拜住常常认为学校是为政教化的根本源头,看起来似乎可以缓办实际上必须抓紧,但主办者不肯用心,结果造成学校教育衰败。14.翰林国史院的史官犯了什么错误?拜住用怎样的方式晓谕他们?(3分)【答案】史官记事有偏颇,他没有记录左丞相哈剌哈孙的决策功劳,只记录越王秃剌从容不迫、勇于决断的事迹。拜住用“只记鹰犬捕获猎物的功劳,不记发号施令的人”来作类比,指出史官做法的不当之处。【参考译文】13 拜住,是安童的孙子。五岁便成为孤儿,太夫人抚养和教育他。(拜住)长大以后,志向宏远品格端亮,有祖父的作风。英宗登上帝位,任命他为中书左丞相。在此以前,通过近侍传旨凭借姓名前往中书省考选登录的有六七百人,选拔官吏的过程因此堵塞。拜住上奏,将这些名单搁置,授官任职完全按照选拔标准的次序,办事的吏员无法作弊。刑部工作中的问题凡是情有可原的都加以宽大,贪暴枉法的绝不饶恕。皇帝经常对身边的人说:“你们要小心谨慎,如果违犯国家法律,即使我想要特别赦免,拜住也绝不会宽恕你们。”延祐年间,北方沙漠遇到大风雪,羊、马、骆驼等牲畜全都死亡,百姓流散,将子女卖给他人当奴婢。拜住认为北方是国家兴起的根本之地,对那里的百姓应该加以救济,于是便请求设立宗仁卫负责此事,命县令出钱赎回被出卖的子女,安置在宗仁卫中,使他们得以正常地生活成长。拜住常常认为学校是为政教化的根本源头,看起来似乎可以缓办实际上必须抓紧,但主办者不肯用心,结果造成学校教育衰败。(拜住)请求(皇帝)下令,要内外官员都来商议振兴的办法。有人说佛教可以治理天下,皇帝问拜住,(拜住)回答说:“佛教主张清净寂灭,只可用来自行治理。如果要治理天下而不讲仁义,社会秩序就要混乱了。”皇帝都肯定了他的见解。至元十四年(1277年),开始在大都建造太庙,到这时已有四十年,但皇帝亲自供献的典礼没有时间练习。拜住上奏说:“古人说礼乐需百年时间才能见效,举行郊庙祭祀供献仪式,现在是时候了。”皇帝高兴地说:“我能做这件事。”预先通知有关部门,皇帝亲自祭祀太室的仪式和礼节,都按过去的制度办,不要随便增减。二年春正月,(首次供献,)开始置办皇帝的车驾,拜住代理太尉职务随从在后,举行斋戒,安排皇帝停留休息,行酌献的礼节,上下周旋,如同早就熟悉一样,朝廷内外都为之肃然起敬。冬十二月,(拜住)升右丞相、监修国史。皇帝准备封(拜住)三公爵位,(拜住)恳切辞让,(皇帝)为此不置左丞相,由他一人主持政务。(他)首先推荐张珪,重新任命为平章政事;召回已经退休的老臣,在俸禄、品秩上给予优待,让他们到中书省议事。破格选拔人才,唯恐抓得不紧,时时以进用好人排除坏人为重要任务。三年春二月,(有司)准备将《仁宗实录》进献皇帝。前一天,(拜住)到翰林国史院听人朗读。第一卷记大德十一年(1307年)的事情,不记左丞相哈剌哈孙的决策功劳,只记越王秃剌从容不迫、勇于决断。(拜住)对史官说:“没有左丞相,即使有一百个越王也没有用。只记录鹰犬捕获猎物的功劳,却不记发号施令的人,行吗?”马上下令记下来。其他取舍有不适当的地方,一一加以更正,人们都佩服他的见解。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首诗,完成15~16题。夜过邵伯湖[明]李东阳苍苍雾连空,冉冉月堕水。飘飖双鬓风,恍惚无定止。轻帆不用楫,惊浪长在耳。江湖日浩荡,行役方未已。羁栖正愁绝,况乃中夜起。15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)( )13 A.第一句的“连”字,形象地写出了邵伯湖夜晚水汽蒸腾与天相接的特点。B.第三、四句“飘飖”与“恍惚”对仗工整,体现了近体诗格律谨严的特点。C.“轻帆不用楫”与李白的“轻舟已过万重山”表达的乘舟体验大为不同。D.诗歌由眼前景开篇,综合运用多种表达方式,写了夜行邵伯湖时的感受。【答案】B 【解析】“体现了近体诗格律谨严的特点”错,本诗是古体诗,不是近体诗。这首五言古诗在布局与音调的变化上均与律诗有明显的不同,可从押韵上面看出不是律诗。16.诗歌是如何表现羁旅之愁的?请结合全诗简要分析。(6分)【答案】①开头两句用湖中夜景的浩大开阔反衬诗人羁旅的孤独。②中间四句以描写行程的艰险烘托羁旅之愁。③最后四句抒情,表达对羁旅生活的无限厌倦的愁绪。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《雁门太守行》中,描写白天戒备森严,敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,但战士披坚执锐、严阵以待的诗句是:__________________,__________________。(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“__________________,__________________”两句用历史典故,表达了自己英勇不减当年,希望能为国效力的愿望。(3)《赤壁赋》中,描写听到客人悲伤幽怨的箫声,蛟龙飞舞,寡妇想到自己凄凉的身世也不禁落泪的语句是:__________________,__________________。【答案】(1)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开(2)廉颇老矣 尚能饭否(3)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18~20题。有人说:“苏州没有了小巷,就像人脸没有了五官。”我的仓街,现在已经五官残缺不全。再看看仓街的那些同胞手足:平江路、山塘街、木渎老街……改造成______的“一河一街一排房”,倒是有点像当今的人造美女,去医院流水线上整的容,每个人站出来,几乎是从一个模子里______出来的。已至大寒时节,仓街,在冬雨中,低矮老房、弄巷残旧、斑驳墙体,呈现出一派萧瑟衰败,尤为凄冷。我在雨中______,似乎听见了仓街低低的饮泣声。现在,我只敢在这烟雨蒙蒙中回望仓街,______的样子不至于面目狰狞。我的仓街或许,有一天,它也会最终消逝得寸痕难觅。可它永远是我心底最牵挂的那一部分。18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( )A.千篇一律 拓印 踽踽独行 若隐若现B.千人一面 拓印 茕茕独立 若隐若现13 C.千篇一律 复制 踽踽独行 若明若暗D.千人一面 复制 茕茕独立 若明若暗【答案】A 【解析】千篇一律:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化。千人一面:一千个人的面孔都一个样子。比喻文意或对人物的描写公式化,都是一个样子。文段指平江路、山塘街等改造按一个格式,非常机械,应选“千篇一律”,排除B、D。复制:依照原件制作成同样的。拓印:拓,把碑刻、铜器等的形状和上面的文字、图形印下来,方法一般是在物体上蒙一层薄纸,先拍打使凹凸分明,然后上墨,显出文字、图像来。根据状语“从一个模子”,应选“拓印”,排除C。踽踽独行:孤孤单单,一个人行走,形容孤独无亲。茕茕独立:孤零零一人站在那里,形容孤单,无依无靠。若明若暗:形容对问题或情况有所认识却不很清楚,也指对某事态度不明朗。若隐若现:形容隐隐约约。19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A.已至大寒时节,仓街,在冬雨中,残旧的弄巷、斑驳的墙体、低矮的老房,呈现出一派萧瑟衰败的气象,尤为凄冷。B.已至大寒时节,在冬雨下的仓街,弄巷残旧、墙体斑驳、老房低矮,尤为凄冷,呈现出一派萧瑟衰败。C.已至大寒时节,在冬雨中,仓街,老房低矮、弄巷残旧、墙体斑驳,呈现出一派萧瑟衰败,尤为冷清。D.已至大寒时节,仓街,在冬雨中,尤为凄冷,残旧的弄巷、斑驳的墙体、低矮的老房,呈现出一派萧瑟衰败的气象。【答案】D 【解析】A.成分残缺,“仓街”缺谓语。B.“呈现”和“一派萧瑟衰败”搭配不当。C.“呈现”与“一派萧瑟衰败”搭配不当。20.文中画横线的句子可改写成:“我的仓街有一天会消逝得存痕难觅,可它永远是我心底最牵挂的那一部分。”从信息传递的角度看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(5分)【答案】①原句把主语“我的仓街”独立成小分句,起强调作用,强调了“我”对仓街深深的眷恋、惋惜之情。②原句长短句结合,句式灵活多变,与前文“已至大寒时节,仓街,在冬雨中,尤为凄冷”等整体的语体风格符合。③“或许”表猜测,是一种主观感受,独立为小分句,表达了作者对仓街不会消逝怀有期待,“最终”表达对仓街可能会消逝的无奈。(其他答案,言之成理亦可)(二)语言文字运用II(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成21~22题。许多能够持久经营下去的大企业,都秉承“顾客是上帝”的理念,①__________________________。然而,如今有些外卖平台的员工,有时对顾客,态度十分恶劣,甚至没有遵守职业道德,在派送过程中,偷吃客户的餐物……13 近年来,外卖已成了人们日常生活中不可或缺的行业,②__________________________,“舌尖上的安全”问题日益凸显,无数事实证明,在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里,商家的“良心”往往是靠不住的。( ),谁来担此重任?相较于政府及主管部门的监管,外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。外卖平台虽然也是“利益攸关方”,③__________________________,而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人,其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者,对商家有无实体店、卫生条件等一目了然,因此,作为外卖平台,在整个产业链上,其天生具备监督员的角色定位。21.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )A.人们需要给外卖尽责的食品安全“守门员”,与其他任何餐饮食品领域一样B.外卖与其他任何餐饮食品领域一样,急需一位尽职尽责的食品安全“守门员”C.其他任何餐饮食品领域与外卖一样,急需一位尽职尽责的食品安全“守门员”D.不仅其他任何餐饮食品领域需要一位尽职尽责的食品安全“守门员”,而且外卖也需要监管【答案】B 【解析】文段讨论的是外卖监管问题,从话题统一性的角度来看,括号所填内容应该也是围绕“外卖”来谈,而C项是说“其他任何餐饮食品领域”,改变了话题,排除;括号中的句子有承上启下的作用,括号下文是对谁来做外卖“守门员”的探讨,因此括号内“守门员”应放在后边,排除A、D。B项中“外卖与其他任何餐饮食品领域一样,急需一位尽职尽责的食品安全‘守门员’”,主语是“外卖”,这与语段的话题一致,且最后的“守门员”与下文衔接紧密,故选B。22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________【答案】①以无微不至的态度对待顾客 ②伴随行业的发展壮大 ③但并不是食品的直接生产制作者四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)①站立在约960万平方公里的广袤土地上,吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分,拥有14亿中国人民聚合的磅礴之力,我们走自己的路,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。13 ②诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔文博士说:“人类要生存下去,就必须回到25个世纪以前,汲取孔子的智慧。”自创办以来,孔子学院累计为各国数千万学员学习中文、了解中国文化提供服务。③近期,某地开展关于中学生传统文化认同的调查,在接受调查的中学生中,有20%喜爱与支持民族文化产品,28%喜爱外来文化产品,52%表示无所谓。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请选好角度,确定立意,自拟标题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充实,论证具有逻辑性;语言得体;不少于800字。【答案】【写作指导】第一则材料指出,传统文化的养分让我们的民族更有力量,更有自信,未来更加美好。第二则材料先引用诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔文博士的话指出中国传统文化的价值,再用数字阐明中国文化在世界范围受到重视。第三则材料却从反面告诉我们,我们中国人自己,尤其是作为祖国未来的青年——中学生,对自己的文化却并不看重。纵观三则材料,无疑是提醒我们,是到了该重视传统文化的时候了,尤其应该让青年们认识到传统文化的价值和意义。参考立意:(1)让传统文化为青年助力。(2)认同传统文化,复兴大国梦想。(3)认同中国传统文化,构建人生广阔舞台。(4)吮吸传统文化芬芳,汲取人生前进动力。(5)传统文化伴我成长。13
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