最新端午节活动主持词2篇

最新端午节活动主持词2篇 <br> <br> 篇一 <br> <br> 一、走进端午 <br> <br> 主持人A：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？同学们，你们知道端午节是什么时候呢？ <br> <br> 主持人B：是啊，每年农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天，就让我们走进端午节去了解一下吧！ <br> <br> 合：“粽叶飘香——话端午”主题班队会现在开始！ <br> <br> 二、话说端午 <br> <br> 1、端午说由来 <br> <br> 主A：农历五月初五，俗称“端午节”。你们知道端午节是怎么来的吗？那你们知道端午节还有哪些别名吗？关于端午节，你们又知道哪些传说故事呢？ <br> <br> （农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体，这就是端午节的由来。） <br> <br> （生讲《曹娥救父的故事》、黄巢及伍子胥的故事） <br> <br> 2、端午话习俗 <br> <br> 主B：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？ <br> <br> （赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。） <br> <br> 主B：那你们知道在我们安庆过端午节有哪些习俗呢？ <br> <br> （吃粽子、吃咸鸭蛋、划龙舟、悬艾叶菖蒲、吃绿豆糕、撮五彩线等。） <br> <br> 主B：那大家知道端午节最热闹的习俗是什么吗？（赛龙舟） <br> <br> 主B：谁能说说端午节为什么要进行赛龙舟比赛？ <br> <br> （楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。） <br> <br> 主A：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。那你们知道粽子的由来吗？ <br> <br> （屈原跳江后，有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。） <br> <br> 主B：一直到今天，每年五月初五，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。除了这些，你们还知道端午节哪些习俗的由来呢？（生结合屈原和黄巢的故事谈喝雄黄酒、悬艾草的由来） <br> <br> 主B：端午的时候，人们还要佩香囊、撮五彩线呢，你们知道五彩线由哪五种颜色组成呢？人们为什么撮五彩线呢？ <br> <br> （五彩线是用五种颜色的线制成。这五种颜色不是随便用哪五种颜色就行，而必须是 <br> <br> 青、白、红、黑和黄色。这五种颜色从阴阳五行学说上讲，分别代表木、金、火、水、土。同时，分别象征东、西、南、北、中，蕴涵着五方神力，可以驱邪除魔，祛病强身，使人健康长寿。五彩线象征五色龙，系五色线可以降服妖魔鬼怪。民间喜欢用五彩线系在儿童手腕上（男左女右），俗称“长命线”，以祈求压邪避毒，长命百岁。） <br> <br> 3、端午赛诗会 <br> <br> 主A：我们知道屈原是一位伟大的爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还称作“诗人节”。现在谁来朗诵一首与端午节有关的诗篇。（生可以选择其他与端午节有关的诗篇） <br> <br> （1）七律《端午》（老舍） <br> <br> （2）《浣溪沙》（宋·苏轼） <br> <br> （3）《端午》（文秀） <br> <br> （4）《渔家傲》（宋·欧阳修） <br> <br> 主B：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域，大家都与纪念屈原联系在一起。 <br> <br> 4、端午习俗小游戏 <br> <br> 主A：今天，我们的许多活动也与端午节密切相连，我们先来猜个谜语：三角四棱长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。请问是什么呢？（谜底：粽子） <br> <br> （1）包粽子比赛 <br> <br> 主A：下面我们就来个包粽子比赛，怎么样？ <br> <br> （主持人讲规则：每个小组选两名同学，准备好材料，在规定的时间内看哪个小组包得又快又好。） <br> <br> （2）撮五彩线比赛 <br> <br> 主B：接下来我们进行撮五彩线比赛。 <br> <br> （规则：每组两人合作，把各自准备好的五彩线拿出来，待主持人喊“开始”，自己动手开始撮，看哪个小组合作的最好。） <br> <br> 三、描画端午 <br> <br> 主A：为了纪念我们的传统佳节...