中图版七年级上册教学设计2.3 多民族的国家

第二章第三节多民族的国家教学目标：1、了解我国民族的基本组成和主要少数民族及其分布2、运用民族分布图，说出我国少数民族的分布特征3、了解我国的民族政策4、理解我国民族平等、民族团结政策的重要性，树立正确的民族观，各民族和睦相处重点和难点：重点：1、我国民族的构成，2、我国民族的分布3、我国的民族政策难点：1、少数民族的分布状况2、少数民族的分布特点教学准备：教学挂图多媒体课件课时安排：2课时教学过程；导入：,播放PPT第2页，给学生播放视频《多民族的国家》，提问：同学们是否认识或见过视频上面的一种或几种少数民族？学生回答：今天我们一起来学习2.3多民族的国家。板书：第三章居民和聚落第三节多民族的国家一、众多的民族1.民族构成播放PPT第4-6页让学生读课本P48页自主学习，了解我国的民族概况，完成填空学生读书：师生一起完成PPT第4-5页的填空练习在中华民族这个大家庭里生活着56个民族。其中，　　汉族人数最多，约占全国人口总数的91.5%；其他55个民族约占全国人口总数的8.5%，统称为少数民族。2.少数民族：在55个少数民族中，人口超过400万的有壮、满、回、苗、维吾尔、土家、彝、蒙古、藏，共9个民族；人口最多的是　壮族，有1600多万人；最少的是塔塔尔族族，约有3500人，主要分布在新疆维吾尔自治区。, 3.民族概况（1）我国共有56个民族。（2）我国人口最多的民族是汉族。（3）我国共有55个少数民族。（4）我国人口最多的少数民族是壮族。（5）我国人口最少的少数民族是塔塔尔族。二、中国的民族分布播放PPT第7-12页，让学生读课本P49-50页师生合作完成中国的民族分布提问：1.我国分布最广的民族是哪一个?学生回答：汉族2.该民族主要分布在我国的地区？学生回答:东部和中部3.少数民族集中分布在哪些地区？学生回答：西北、西南、东北,讲解：少数民族的分布：1、少数民族分布与汉族分布之间的关系。①：汉族聚居地有少数民族②：少数民族聚居地有汉族2、分析归纳出我国民族分布特点是：大杂居、小聚居。提问：4.我国分布最广的少数民族是？学生回答：回族5.该民族在我国（省区）分布最集中？学生回答：宁夏回族自治区6.我国少数民族种类最多的省区是？,学生回答：云南省小结：民族分布：1.汉族的分布遍及全国各地，集中分布于东部和中部地区。2.我国各少数民族主要分布在西南、西北和东北等边疆地区。3.我国各民族的分布特点是大杂居、小聚居。4.我国没有一个县、市的居民是单一民族。5.我国分布最广的少数民族是回族。6.我国少数民族种类最多的省区云南省。三、中国的民族特色播放PPT第13-14页1.少数民族的文字我国各民族都有自己独特的风俗习惯和文化艺术，我国55个少数民族中有30多个都有本民族的语言，有的民族还有自己的文字。但在我国统一使用的是汉字和普通话，而且普通话被联合国列为6种工作语言之一。,在日常生活中我们也能经常看到少数民族的文字，比如：钱上面：2.除了文字以外，少数民族在其他方面也各具特色播放PPT第15-33页分别介绍以下少数民族的特色①傣族：泼水节大家走出家门相互泼水，以示祝福。,傣族舞蹈：孔雀舞傣族民居：竹楼，傣族人主要分布在云南省，因受炎热、潮湿、多雨、竹木繁茂等的影响，上下两层，上层栖人，下养家畜。②蒙古族：那达慕大会每年7、8月，蒙古族聚居地纷纷举办传统“那达慕”大会。来源于摔跤、射箭和赛马三项游戏。现在又加入了下棋、拔河、田径等新内容，是体育、娱乐、物资交流的盛会。③满族（我国的特色服饰旗袍就源于满族）满汉全席：满汉全席上菜一般是一百零八种（南菜54道和北菜54道），分三天吃完。满汉全席菜式有咸有甜，有荤有素，取材广泛，用料精细，山珍海味无所不包。④朝鲜族：长鼓舞和朝鲜族蹬跳的艺术(跳板)⑤壮族最盛大的聚会———“三月三”歌节刘三姐是民间传说的壮族人，聪慧机敏，歌如泉涌，优美动人，有“歌仙”之誉。人们对其无比喜爱，围绕她有许多优美动人、富于传奇色彩的故事，更是在每年的三月三作为节日来纪念她。⑥藏传佛教：中国佛教三大系统（南传佛教、汉传佛教、藏传佛教）之一，清代以来汉文文献中又称之为“喇嘛教”。雪顿节（晒佛节）－西藏藏族的传统节日。藏族服饰、圣花：格桑花藏语中代表幸福，在藏族人民眼中意义非凡。,布达拉宫坐落于于中国西藏自治区的首府拉萨市区西北玛布日山上，是世界上海拔最高，集宫殿、城堡和寺院于一体的宏伟建筑，也是西藏最庞大、最完整的古代宫堡建筑群。藏族体育活动：藏族牦牛比赛⑦维吾尔族：手鼓舞和高空走索。⑧回族：信奉伊斯兰教，围清真寺而居。生活习俗固守回族传统，遵循教规，不吃猪肉，狗肉，动物的血液等。是分布最广的一个民族。⑨彝族：以黑为尊，黄为美。彝族节日：火把节。⑩苗族：芦笙节——是云南苗族人民的传统节日⑪高山族丰收节。四、中国的民族政策（1）各民族一律平等。（2）国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。（3）国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。（4）在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。（5）各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风俗习惯的自由。小结并布置作业,板书：第三章居民和聚落第三节多民族的国家一、众多的民族二、中国的民族分布三、中国的民族特色四、中国的民族政策