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第三单元小数乘法第5课时蚕丝教案(北师大版四下)
第三单元小数乘法第5课时蚕丝教案(北师大版四下)
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班级学科数学主备人使用人课题蚕丝课型新授教学时数1教学内容课本42页教学目标知识技能能学会用竖式计算小数乘法。过程方法能根据主题图的有关信息提出数学问题,体会小数乘法在实际中的应用。情感态度与价值观在解决问题的过程中,体会数学的价值教学重点小数乘法的计算方法。教学难点末尾有“0”的数的乘法计算。教学准备教具准备课件学具准备无教学过程(总第44课时)二次备课一、复习旧知1、计算下面一位小数乘一位小数。4.8×0.39.6×0.82.6×2.11.3×2.22、请你很快说出下面算式的积是几位小数?第一组:2.5×0.3=2.5×0.33=2.5×0.333=2.51×0.333=第二组:7.2×1.4=0.72×1.4=7.2×0.14=0.72×0.14=3、南美赤道地带的三趾蛞蝓是世界上爬行最慢的哺乳动物,它在地面上每分大约爬行2.2米,在树上的爬行速度是地面的2.15倍。(根据信息你能提出什么数学问题?组内交流订正。) 二、情景导入、呈现目标 教师谈话引入新课。并出示学习目标。(产生质疑,引入新课) 三、探究新知问题:(1):一条春蚕吐丝的长约多少千米?1、列出算式:1.2×1.25=2、小组展示成果。3、交流计算方法。如何列竖式,每一个乘法的数位怎样对齐?结合上一课的积的小数位数与乘数小数的关系进行研究。4、规范小数乘法竖式写法。得出结论:第一个乘数有两位小数,第二个乘数有一位小数,两个乘数一共有三位小数,积就有三位小数。把积小数末尾的0划去,因为小数末尾去掉0,小数的大变,这样就可以把小数化简。问题(2):织一条丝巾大约要用300条秋蚕吐的丝,一条丝巾的质量大约多少克? 问题(3):想一想,计算小数乘法时要注意什么?四、点拨升华第一个乘数有两位小数,第二个乘数有一位小数,两个乘数一共有三位小数,积就有三位小数。把积小数末尾的0划去,因为小数末尾去掉0,小数的大变,这样就可以把小数化简。 五、课堂总结通过这节课的学习,你有什么新的收获或者还有什么疑问?六、当堂训练1、第43页的第1、2题学生独立思考完成。2、完成第43页的第3题并交流。先独立做,最后组内交流。 七、作业布置:课本第43页“练一练”的第4、5题板书设计:蚕丝 教学反思:班级学科数学主备人使用人课题蚕丝课型新授教学时数1教学内容课本43页教学目标知识技能能学会用竖式计算小数乘法。 过程方法体会小数乘法在实际中的应用。情感态度与价值观在解决问题的过程中,体会数学的价值教学重点小数乘法的计算方法。教学难点末尾有“0”的数的乘法计算。教学准备教具准备课件学具准备无教学过程(总第45课时)二次备课一、算一算,填一填,你发现了什么?能在举个例子说明你的发现吗?(1)先小组交流(2)结论:一个数乘大于1的数,积就比该数大。一个数乘等于1的数,积就等于该数。一个数乘小于1的数,积就比该数小。二、指导练习1、买一个4.6千克的西瓜要花多少元?说说谁算得对。2、不计算,你能判断下列计算是否正确吗?与同伴交流。 1、请你给下列得数点上小数点,使计算正确。2、先想一想积比第一个乘数大还是小,再计算。3、乌龟的爬行速度大约是0.05米/秒,兔子的速度是乌龟的280倍,兔子的奔跑速度是多少?4、世界上最高的鸟是鸵鸟,最高的哺乳动物是长颈鹿。一只鸵鸟身高是2.75米,一只长颈鹿的身高是鸵鸟的2.2倍。这只长颈鹿的身高是多少米?三、课堂小结通过本节课的练习,你有什么收获?四、布置作业:课堂练习册33—34页板书设计:蚕丝 结论:一个数乘大于1的数,积就比该数大。一个数乘等于1的数,积就等于该数。一个数乘小于1的数,积就比该数小。教学反思:
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2022-03-08 17:16:22
页数:6
价格:¥3
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文章作者:随遇而安
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