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学校六一儿童节主持词范本
学校六一儿童节主持词范本
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学校六一儿童节主持词范本 <br />学校六一儿童节主持词范本(一) <br />甲:尊敬的各位领导。 <br />乙:敬爱的老师们。 <br />合:快乐的小伙伴们,大家上午好。 <br />甲:送去五月的芬芳。 <br />乙:迎来六月的时光。 <br />甲:我们的心像怒放的花朵。 <br />乙:荡起一片欢乐的海洋。 <br />甲:六月,是童年的花季,散发着迷人的芳香。 <br />乙:六月,是童年的摇篮,荡漾着天真的心灵。 <br />甲:六月,是童年的梦乡,充满了幻想和憧憬。 <br />乙:六月,是童年的星辰,闪耀在多彩的夜空。 <br />甲:六月,让我们放飞理想。 <br />乙:六月,让我们齐声歌唱。 <br />甲:在这美好的日子里,让我们满怀感激的说一声。 <br />乙:谢谢你们,工作在一线的老师们。 <br />甲:今天我们聚在一起,用歌声唱出深深的敬意。 <br />乙:今天我们聚在一起,用舞蹈跳出绚烂的梦想。 <br />甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。 <br />乙:我们将用梦想与彩虹,编织七彩的童年。 <br />合:xx小学庆“六·一”文艺汇演现在开始。 <br />甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎韩校长致辞。 <br />甲:此刻,就让我们放飞童心,尽情地高歌狂欢吧!首先请欣赏舞蹈《数鸭子》。 <br />乙:欢快热烈的舞蹈过后,有请六年级的哥哥姐姐们带来的小合唱《少年、少年祖国的春天》。掌声欢迎。 <br />甲:少年、少年祖国的春天,我们成长在祖国的怀抱是多么幸福!我们也该以孝心回报父母,孝敬长辈,请听故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌声欢迎。 <br />乙:刚才的故事很精彩,有六位小姑娘在台下正跃跃欲试,想要大展身手呢,请欣赏舞蹈《春天在哪里》。 <br />甲:诗歌是中华民族文学宝库里的明珠,诗化校园也是我校一贯的追求。下面就用我们的心声来讴歌伟大的祖国吧,请听诗歌《祖国啊,我为你自豪》。 <br />乙:你有千里茫茫的戈壁,你有辽阔绒绒的绿洲,你有东海荡漾的碧波,你有南海岛屿的富饶,请听诗歌《我爱你,中国》。 <br />甲:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。请听小合唱《荷塘月色》。 <br />甲:今天我们欢聚一堂,我们的心情无比舒畅,唱着动听的歌儿,抒发心中的喜悦,共同庆祝这属于我们的节日,请欣赏一年级小朋友带来的朗诵——《中国的笑脸》。 <br />乙:我们是中国人,黄土高原是我挺起的胸膛,万里长城是我高举的翅膀,我骄傲,我是中国人。请听诗朗诵《我是中国人》。 <br />甲:在东方,一条中国龙腾空而起,把一声声呐喊发表在白云蓝天,祖国啊,是我们美丽的家园。请听诗歌《问候祖国》。 <br />乙:民族器乐是我国传统文化艺术的瑰宝。下面请欣赏由刘旭东同学表演的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。 <br />甲:一首优美的葫芦丝独奏,让我们久久回味,下面我们一起来听一曲好听的歌曲《世上只有妈妈好》,有请一年级小朋友。 <br />乙:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!我的老师妈妈!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚刚破土的嫩芽。请听相声《老师—妈妈》 <br />甲:在这个特别的日子里,我举起手臂,向着鲜红鲜红的国旗,庄严的敬礼,请听诗歌《敬礼,祖国妈妈》。 <br />乙:在东方明珠的塔顶上,我感受一种傲视一切的目光,只有儿女对您的热爱不改,请欣赏诗歌《祖国颂》。 <br />甲:我们的祖国经历了许许多多的风风雨雨,让我们共同祝愿祖国的明天会更加美好,繁荣富强,下面请听相声《祖国,我爱你》。 <br />甲:在祖国温暖的怀抱里长大,我们知道:祖国是比蓝天高,比太阳温暖比母亲还亲的亲人,请听诗歌《祖国妈妈我爱你》。 <br />乙:下面请欣赏舞蹈《伤不起》。 <br />甲:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?请听《怀念雷锋》。 <br />甲:雷锋叔叔虽然不在了,但是雷锋精神长驻我们心中,请听诗歌《雷锋叔叔永远年轻》。 <br />乙:请听三句半《学习雷锋好榜样》。 <br />甲:雷锋叔叔给我们少年朋友做出了榜样,我们要做雷锋式的好少年,请欣赏舞蹈《我们要做雷锋式的好少年》。 <br />乙:接下来让我们一起听一首欢快的歌曲---《拔萝卜》。瞧,他们来了。 <br />甲:请欣赏相声《拇指和食指》。 <br />乙:小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,多么优美的歌曲,请听《...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 11:14:55
页数:16
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文章作者:U-12562
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