家长会家校联系各科老师交流稿

家长会家校联系各科老师交流稿 <br /> 班主任发言材料 <br /> 时光荏苒，转眼孩子们就三年级了，三年级的孩子处于一个转型期，很多孩子有了比较鲜明的个性，有了自己的决断力，很多家长反映孩子现在不怎么听话了，还喜欢唱反调，甚至于顶嘴，嫌弃父母太啰嗦。因此，怎样和孩子沟通成了一个值得关注的重要问题。良好的沟通才能缓和家长和孩子之间的关系，才能更好地解决问题。有一位智慧的妈妈给我们提出了一些值得借鉴的方法，家长们可以试一试，试着改善您和孩子的关系，为以后良好的沟通打好基础。 <br />一、把握原则，确定教育目标 <br />　 1、要给他时间玩，动手本身也等于动脑。家长同小孩制定好课后到睡眠的时间表，要安排玩的时间。 <br />　 2、培养孩子的心量。我告诉他，别人没有义务对你好。人心是不平的，如大地有高山、河谷、平原一般。别人对你好，你就该对他充满感激之心；没对你好，那是他的处事行为，也是正常的。万事万物没有绝对的公平。心量越大，所能获取的能量越大，不要求而自得更多。心量和慈悲心很重要，对孩子以后的人生和境遇差异有决定性的作用。 <br />二、学习生活，重在疏通引导 <br /> 1、对成绩好与不好的同学一视同仁。 <br />　　告诉孩子，遇到任何同学有不懂的问到他，一定尽自己知道的全力给同学讲解。舍得舍得，有舍才有得，这是心量。心量越大，得到才越多。要让你的孩子看每一位同学都很顺眼，那他就没什么烦恼，这是很开心的状态。现在有一种现象，怕把自己懂的告诉同学，怕同学会超越自己，心就不是开而是关，这是让自己的路越走越窄。 <br /> 2、一定要尊敬师长。 <br />　　让孩子明白：老师不论是不是在批评你，出发点都和妈妈一样，都是为了你成为对社会有用的人。人的一生要报的恩里就有师长之恩。 <br />　　必须让孩子明白上课说小话是非常严重的错误，绝对不能犯： <br />①上课说小话是对老师的不尊重。 <br />②老师为了班上50多名学生能掌握知识，很辛苦地讲解；而你和同桌讲话，没认真听课，老师讲的内容你没有听到，又辜负老师辛勤的劳动。 <br />③影响同学听课。你有什么权利去影响别人认真学习呢？你为什么不下课后才去问同学而让自己背上过错呢？讲完后请她端个小板凳去面壁思过，仔细想一想妈妈批评的对不对。你该怎样当好一个学生？以后上课该怎样做才对？想清楚了来告诉妈咪。 <br />　 3、家长和学生有说老师教得不好的现象。 <br />　　我这样教育儿子：不是老师教的问题，只是老师那种教学方法不适应你而已。全班有几十个人，老师不是面对你一个人，不可能只照顾到你一个人。只有你调整自己，找出原因，去适应老师的方法才是正确的选择。这说的是德的培养，会受用终身。 <br /> 4、关于超前看书，当妈的要学习水的精神，遇困难绕着前行。 <br />　　你把儿子抱在怀里（让他感觉到话题有份量），语重心长给他讲：课本里的知识，所有的同学都在学，大家知道的相差不多，如果自己知道的知识比别的同学多，你内心会特别自豪；同时，你班上的同学也会很羡慕你，那时同学才来追赶你，就追不上了。你比别的同学知道的知识多，你学习起来就很轻松，你说妈妈说的对不对？在这一点上你要想办法激起他的自大心和自信心。你要注意，只能这样绕着讲，不能直接喊他看书学习。 <br /> 5、可以给你儿子增加一种杂志《科幻世界》，天方夜谭、天马行空的想象可以打开他的思维。我从我儿子5岁订到高中毕业。不知道你给你儿子订书的情况，我每年有7本左右。有一位特级教师曾告诉我，一本杂志里有一个知识点被孩子吸收，那订这本书就值得了。顺其自然，放松为主，开心、健康就好！这是人生比较好的状态，但一般人做不到，你要学习良好的心态。 <br />　 6、关于不懂就要问。 <br />　　上初、高中后，这句话真的很重要，不能堆积问题。当天学的知识要搞懂，这样学起来没负担；如果有不懂的不及时处理，堆多了会占用更多时间，还人累心累。你和同学所学的都一样，以后大家拉开成绩差距，就看谁能做到有不懂的就及时问老师。老师最喜欢学生上课有没听懂的下课后去问老师或同学。 <br /> 感谢家长们耐心地读完所有内容。相信，为了孩子的成长支持学校、老师的工作的...