精品资料：七年级上学期第一次家长会班主任发言稿实用

七年级上学期家长会班主任发言稿 <br> 一、开场白 <br> 尊敬的各位家长： <br> 你们好！ 非常感谢各位在百忙之中参加我们七年 <br> 级学生的家长会现在您的孩子已进入中学阶段，中学 <br> 时代是人生的“黄金时代” ，是学生思想品质和学习 <br> 习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影 <br> 响。培养教育好孩子是我们教育工作者与为人父母的 <br> 你们的共同愿望。父母是孩子的第一任老师，家庭是 <br> 孩子的第一所学校。您的孩子将来素质的高低，他本 <br> 人幸福均取决于学校教育和家庭教育的质量，而家庭 <br> 教育的作用是任何老师和任何学校所不能代替的。 <br> 家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作 <br> 用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的 <br> 学习成绩。不能总认为学生的教育是学校的事，是老 <br> 师的事，自己只须负责后勤， 学习上的事与自己无关。 <br> 孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是 <br> 说到底还是你的事。 <br> 二，中学与小学阶段存在的不同 <br> 1、思想方面 <br> 孩子从小学步入初中，也就意味着从儿童阶段跨 <br> 入青少年阶段。这个时候孩子的心理会有很大变化， <br> 对于很多孩子会出现的心理变化就是逆反心理。所以 <br> 这个时候父母的教育、帮助等行为一定要讲究策略， <br> 不能采用强迫式或者暴力式的教育，否则会适得其 <br> 反。对于学习，父母更多要给孩子鼓励，帮助孩子分 <br> 析学习中出现的问题，和他共同解决，给孩子充分的 <br> 自主权，但绝不是放纵或者说是溺爱，这个尺度父母 <br> 要把握好。要给他们一种精神上的鼓励，比如说对他 <br> 们做的某些成绩给予充分的肯定。很多问题可以和他 <br> 们协商，让他们感受到自己在长大， 自己有了责任感。 <br> 其实培养了孩子的责任感，他们才会有把其他事情做 <br> 好的精神导向。孩子思想的培养决定其他方面的培养 <br> 是否能得到预期效果。 <br> 2、学习方面 <br> 第一，学科增多。 小学主要是语文、数学两科， <br> 学生负担轻，升入初中后突然增加到七科。课程的内 <br> 容无论从广度还是深度来说，都有了很大的增加 , 孩 <br> 子会感觉学习有很大压力，同时学习的思维方式和小 <br> 学也有很大不同。很多时候学生在学校听的会感觉似 <br> 懂非懂，这种似是而非的状况经常困扰着孩子。那么 <br> 父母这个时候要做的就是关心他的学习，让他把不懂 <br> 得地方说出来，和他一起解决。只有在困难的时候帮 <br> 他一起度过，孩子才可能避免由于课程太难，压力太 <br> 大而成厌学心理。 <br> 第二，教材难度增加 ，中学比小学教材在难度上 <br> 有很大的跳跃性，以数学为例，中学教材中每一节课 <br> 安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不 <br> 是在某一道题上下功夫，记忆性、重复性知识减少， <br> 理解性知识增多。小学习题基本与例题相似，而中学 <br> 的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课 <br> 听懂了，反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生 <br> 感到中学课程难度太大， 稍一分心就不明白了。 因此， <br> 初中阶段学生容易出现两极分化，部分反应慢或自觉 <br> 性较差的同学逐渐掉队，小学阶段从未出现不及格的 <br> 同学到初中后稍一松劲便会经常出现不及格现象。 <br> 第三，教学速度加快 ，中学课本内容增多，几乎 <br> 增加一倍，因而教师教学进度必须加快，上课提问学 <br> 生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学 <br> 习，如果努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不 <br> 认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上 <br> 学习进度，从而掉队。 <br> 第四，课外作业增多、自主学习增多，下午放学 <br> 时间延长 。 <br> （一）应重点培养学生的学习习惯 <br> 1．培养勤奋努力的品质 <br> 2．培养家庭学习的习惯 <br> 3．养成自发学习的态度和习惯 <br> 4．养成课前预习、课后复习的习惯 <br> 三、介绍班级、任课老师情况 当前现状 。 <br> 四 当前学生出现的一系列问题。 网吧，超级 QQ,追逐 <br> 打闹，打架斗殴， 5+2=0 <br> 五、谈谈教师与家长的关系 。 <br> 那么，家长与老师之间到底是一种怎样的关系 <br> 呢？我思考后认为，家长与老师之间的关系是一种统 <br> 一和矛盾的关系。 <br> 说是统一关系，是说我们之间有一条纽带，那就 <br> 是学生。 今后三年间，孩子的学习将是我们共同关注 <br> 并反复交流的核心话题。孩子的学习是你一家的希 <br> 望，也是老师的责任。我们的目标是共同的。望子成 <br> 龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希 <br> 望自己的学生成绩进步的，...