中学生读书节演讲稿范文3篇

中学生读书节演讲稿范文3篇 <br> <br> 中学生读书节演讲稿范文【篇一】 <br> 尊敬的各位领导、老师： <br> 大家好!我演讲的题目是《我读书我快乐》。 <br> 在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。历经苦难的高尔基说：&ldquo;书籍使我变成了一个幸福的人。&rdquo;我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。 <br> 有人说：&ldquo;读书足以怡情，足以傅彩，足以长才&rdquo;使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲听伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。 <br> 世纪老人冰心说过：&ldquo;读书好，好读书，读好书。&rdquo;这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。 <br> 有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：&ldquo;孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗?&rdquo;罗蒙诺索夫摇摇头。&ldquo;那你要什么呢?&rdquo;&ldquo;我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。&rdquo;&ldquo;难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?&rdquo;&ldquo;爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明&hellip;&hellip;&rdquo;，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。 <br> 听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的&hellip;&hellip;只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。 <br> &ldquo;半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。&rdquo;同学们，让我们畅饮这&ldquo;源头活水&rdquo;，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。 <br> 中学生读书节演讲稿范文【篇二】 <br> 老师们、同学们： <br> 大家好，非常荣幸能有机会给大家做这个关于读书的演讲。首先问大家一个问题，你们认为读书是什么呢? <br> 接下来请大家带着思考听一听我今天的演讲《谈读书》。 <br> 小时候经常听大人说，要好好读书。可是我想，读书?是把所有的书都读一遍的意思吗?直到后来，我才明白是让我好好学习。现在我对读书有了自己的理解，借用俄国作家鲁巴金的一句话来说就是：读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。我个人很赞同。 <br> 你可能会问，我们学的课本也算读书啊，那能有什么思想啊?课本是我们思想发展的基础，你字都认不全，即使认全了意思你都不懂，你提什么内涵思想，别丢人了。OK,这个问题我暂且不做深究。 <br> 我今天所说的读书，是指读课本以外的能对自我产生影响的书籍。 <br> 读书，是一场游戏，玩转新思想。请问同学们，你们读书的时候在做什么?我自己呢，是用笔去记录或绘出书中所勾勒的场景，然后去做假设，去反向...