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0617三年级数学(人教版)-平年和闰年-3学习任务单.

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《平年和闰年》学习任务单【课上活动】活动一:判断平年、闰年的方法研究问题:闰年的出现有规律吗?学习提示:1.把数学书第79页“做一做”中1997年-2008年2月的天数整理在下面的表格中,哪些年是平年?哪些年是闰年?2.观察表格中的数据,你有什么发现?用自己的喜欢的方式记录下来。年份1997199819992000200120022003200420052006200720082月天数28平年/闰年平年活动二:了解闰年的由来观看视频,用自己喜欢的方式记录视频中的内容。(1)观看视频:《闰年的由来》(2)用自己喜欢的方式表达视频中的内容。【课堂练习】这些年份是平年还是闰年呢?判断下面几个年份是平年还是闰年?跟大家交流自己的判断方法。1970年、2003年、2007年、2008年、2012年、2016年【课后作业】1.数学书89页第4题圈出闰年19942016190020102.自主学习:查阅资料,研究一下为什么“百年不闰,四百年又闰”呢? 【参考答案】1.数学书第89页第4题圈出闰年19942016190020102.(略)附:小资料闰年是因为地球绕日运行周期为365天5小时48分46秒(合365.24219天),即一回归年。公历的平年只有365日,比回归年短约0.2422日,每四年累积约一天,把这一天加于2月末(即2月29日),使当年时间长度变为366日,这一年就为闰年。需要注意的是,现在的公历是根据罗马人的"儒略历"改编而得。由于当时没有了解到每年要多算出0.0078天的问题,从公元前46年,到16世纪,一共累计多出了10天。为此,当时的教皇格雷果里十三世,将1582年10月5日人为规定为10月15日。并开始了新闰年规定。即规定公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年,不是400的倍数的就是平年。比如,1700年、1800年和1900年为平年,2000年为闰年。此后,平均每年长度为365.2425天,约4年出现1天的偏差。按照每四年一个闰年计算,平均每年就要多算出0.0078天,经过四百年就会多出大约3天来,因此,每四百年中要减少三个闰年。闰年的计算,归结起来就是通常说的:四年一闰;百年不闰,四百年再闰。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-03-05 20:00:25 页数:2
价格:¥3 大小:22.70 KB
文章作者:一度夕阳红

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