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0628四年级数学(人教版)-数学广角:鸡兔同笼 第二课时-3学习任务单.

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《数学广角:鸡兔同笼第二课时》学习任务单【课上活动】活动1:结合表格,说说你发现了什么?兔(只)876543210鸡(只)012345678脚(条)323028262422201816在总只数不变的情况下:1.从左往右看:是把8个动物都假设成兔子,每把一只兔子换成鸡,脚就会(),每换一只脚数减少()。从右往左看:是把8个动物都假设成鸡,每把一只鸡换成兔子,脚就会(),每换一只脚数增加()。2.要想脚调多,把()换成()。要想脚调少,把()换成()。3.在总只数不变的情况下,通过改变()和()的只数,()的只数也随着变化而变化的。活动2:解决问题(1)全班一共有26人,共租了8条船,大船4人/条,小船2人/条。如果每条船都做满,大小船各租几条?(2)篮球比赛中,3分线外投中一球记3分,3分线内投中一球记2分。在一场比赛中张鹏总共投了15个球,进了9个球,共得了21分。张鹏在这场比赛中投进了几个3分球?(张鹏没有罚球。) 【课后作业】数学书第106页第4、5、6题 【参考答案】4.假设全是一等奖60×300=18000(元)18000-10000=8000(元)300-100=200(元)二等奖:8000÷200=40(个)一等奖:60-40=20(个)答:一等奖有20个,二等奖有40个。5.(1)假设8题全对8×10=80(分)80-64=16(分)10+6=16(分)错:16÷16=1(题)对:8-1=7(题)答:她答对了7题。(2)假设10题全对10×10=100(分)100-36=64(分)10+6=16(分)错:64÷16=4(题)对:10-4=6(题)答:他答错了4题。(3)假设16题全对 16×10=160(分)160-16=144(分)10+6=16(分)错:144÷16=9(题)对:16-9=7(题)答:他答对了7题。6.假设6个全为排球6×28=168(元)210-168=42(元)42-28=14(元)篮球:42÷14=3(个)排球:6-3=3(个)答:篮球买了3个,排球买了3个。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-03-05 20:00:19 页数:4
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文章作者:一度夕阳红

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