首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 数学 >
  2. 人教版
    3. >
  3. 四年级下册
    4. >
  4. 0423四年级数学（人教版）-有关0的运算-3学习任务单.

0423四年级数学（人教版）-有关0的运算-3学习任务单.

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
《有关0的运算》学习任务单【课上活动】活动1：写出算式。你能想到哪些有关0的运算？试着写一写！活动2：把算式进行分类。把写出的算式进行分类。想一想：可以怎样分？分类的标准是什么？活动3：观察发现规律。从“按运算符号进行分类”的结果中，你发现了哪些规律？试着写一写！ 活动4：进一步理解规律。任选一条规律，结合实例进一步表达这条规律。（可举例、画图等）活动5：简洁的表示规律。用更为简洁的方式表示你发现的有关0的运算的规律。试着写一写。活动6：巩固练习（1）直接写出下面各题的结果。0＋25－25＝（489＋276）×0＝（2）下面的算式中，□和△分别表示的数是多少？□＋□＝0△×△＝0 【课后作业】（一）四年级数学下册教材第8页第7题。24＋0＝13－13＝0×8＝0÷9＝70－0＝0+504＝0÷36＝392×0＝（二）计算“1×2×3×……99×0”的结果，小明直接说：“结果是0。”同学们，你知道小明是怎样想的吗？ 【参考答案】（一）四年级数学下册教材第8页第7题。24＋0＝2413－13＝00×8＝00÷9＝070－0＝700+504＝5040÷36＝0392×0＝0（二）计算“1×2×3×……99×0”的结果，小明直接说：“结果是0。”同学们，你知道小明是怎样想的吗？答案参考：小明的想法是：无论1×2×3×……99的结果是多少，最后和0相乘结果都是0。

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 - 数学
发布时间：2022-03-05 20:00:12 页数：4
价格：￥3 大小：19.59 KB
文章作者：一度夕阳红

推荐特供

MORE