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小学科学教科版六年级下册第四单元第4课《变化中伴随的现象》课件20(2022新版)

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4.变化中伴随的现象教科版六年级下册第四单元《物质的变化》 聚焦下面这些变化,可以观察到哪些现象?蜡烛燃烧小苏打和白醋混合加热白砂糖 探索将白醋和牛奶两种饮料混合,观察发生的现象+将白醋和牛奶两种饮料混合,观察发生的现象。这两种液体混合前的特点?这两种液体混合后的现象? +产生沉淀思考:你认为牛奶和白醋混合,是物理变化还是化学变化?说说你的理由。探索 蜡烛燃烧小苏打和白醋混合加热白砂糖白醋和牛奶混合思考:我们能根据现象直接判断它是否发生了化学变化吗?探索 铁钉生锈过程铁在生锈过程中,哪些方面发生了变化?这些现象能说明铁生锈是化学变化吗?探索 阅读资料并思考:铁生锈的原因是什么?生活中有哪些防止铁生锈的措施?这么做的依据是什么?研讨 研讨 研讨 研讨 研讨 发光、发热产生气体改变颜色生成沉淀下面这些变化有没有新物质生成?是化学变化还是物理变化?说说你的理由。研讨 作业1.()不能帮助我们初步判断物质是否发生了化学变化。A.形状改变B.产生气体C.产生沉淀D.发光发热2.化学变化不同于物理变化的本质特征是()。A.物质的状态发生改变B.产生水C.产生了新物质D.产生沉淀3.铁生锈的过程中,伴随的现象不包括()。A.体积的改变B.物质状态的改变C.颜色的改变D.导电性的改变ACB

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所属: 小学 - 科学
发布时间:2022-03-04 16:00:04 页数:13
价格:¥2 大小:22.16 MB
文章作者:U-2009

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