约分试讲稿子

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/1

约分 各位评委老师，大家好！我是5号考生，我展示的内容是五年级下册约分，下面开始我的无生模拟课堂。 一、导入 同学们，老师给大家讲一个故事，有一天，蛋糕店的老板想招聘一名服务员，于是，他准备了一个圆盘大的蛋糕，要求应聘的人在2分钟内，切出这块蛋糕的24/30，大家都觉得啊，老板在为难他们，那么大的蛋糕，要完整的切出他的24/30已经是很难了，还要在两分钟内完成，正在大家议论的时候，有一个年轻的女孩走到了蛋糕前，她只用了1分钟就把蛋糕的4/5切了下来，老板高兴地录用了她。同学们，听了这个故事，你能提出什么数学问题？有什么猜想？24/30和4/5有什么关系？它们大小一样吗？学贵有思，带着这些疑惑，开启我们今天约分的学习之旅吧。 二、新授 现在请同学们把24/30化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数。那要怎么化呢？请同学们独立思考后，用自己喜欢的方法化一化，写一写，同桌间说一说你的发现。 看你们俩交流的这么愉快，就你吧 根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时除以相同的数（0除外），分数的大小不变。你们同意吗？ 嗯，你还有补充，请你说 那样的话我们可以用分子和分母的公因数（1除外）去除。 你们的办法真多。 谁来说说你的解题步骤呢？ 你的小手举的真高，请你说，我是将分子分母同时除以2，得到的答案是12/15，还有不同答案吗？哦，他将分子分母同时除以3，得到的答案是8/10。你们也是这样做的吗？ 靠窗的小女生，你有不同做法，哦，你是分为两步计算的，先将分子分母同时除以2，再将分子分母同时除以3，得到的答案是4/5，正好是刚刚故事中年轻女孩切的蛋糕一样大。你的声音很甜美，要是再大声一点，未来的播音主持人一定是你。 嗯，其实像这样，把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。 还有同学要补充吗？好，请说， 老师，我的方法比他们简单多了，用不着他们那么麻烦，我直接将分子分母同时除以6，只要一步就能算出答案是4/5，请你把答案写在黑板上。 嗯，现在请同学们看到黑板上的这4种方法，你们有没有相同的呢，相同的请举手，大家都举起了手，你们真是善于思考的孩子。你们喜欢哪一种呢？ 哦，你说，第一第二种方法，都没有将分子分母化成比较小的分数，嗯~第三种有点麻烦，所以我比较喜欢最后一种，最简洁高效。你们也是这么想的吗？ 好的，用第一第二种方法的同学别灰心，失败乃成功之母，老师同样谢谢你们。那请这位小男生来当小老师告诉大家为什么要除以6呢？ 我发现6是24和30的公因数，根据分数的基本性质，这样的过程是成立的，同学们同意吗？这位同学还有疑惑。 哦，你想问小老师：为什么2和3都是24、30的公因数，为什么你偏偏选择了6呢？ 因为6是它们的最大公因数，小老师，谢谢你这精彩的解说，请回。 没错，我们首先要找最大公因数，如果我们一下就找到了它的最大公因数这道题就迎刃而解了。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 演讲/发言稿

发布时间：2023-01-16 11:08:58 页数：1

价格：￥3 大小：21.50 KB

文章作者：U-2067

约分试讲稿子

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报