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某某学校毕业班班主任代表发言稿范文

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某某学校毕业班班主任代表发言稿范文 <br> 尊敬的各位领导,同事们: <br> 大家好,我是xx教育集团xx部的老师,xx。自2013年入职以来,我一直在做班主任。2018年中考已落下帷幕,这是我带的第二届毕业班,有欣喜,有感动,也有遗憾。中考成绩出来的日子,我和孩子们一样激动,一样忐忑地等待录取结果。回想自己读书那些年,从来都是拼尽全力准备,自信满满地等待结果就行了,可是参加工作以后,每一次中考都是对自己心理极大的挑战,因为即便全力以赴去准备,结果出来也一定是几家欢喜几家愁。 <br> <br> 一 一荣俱荣,携手共赢 <br> <br> 初三的工作是繁重的,琐碎的,至关重要的。我们初三全体老师是一个温情满满的团队,&ldquo;一家人&rdquo;这个词是深植于我们每个人内心深处的共同理念,也是我们面对重重挑战却得以求同存异,携手共赢的秘诀。 <br> <br> 作为班主任,要有清晰的头脑,很强的执行力,运筹帷幄的全局意识和最敏锐的洞察力,能及时发现处理学生问题,家长的反馈情况,以及不同学科之间安排冲突,适当安排课后作业量等问题。总之,班主任要发挥好小型中央空调的作用。 <br> <br> 二 陪伴是最长情的告白 <br> <br> 学生的每一个重要时刻,我都陪在他们身边。 <br> <br> 初三备考压力大,那创意运动会,合唱节还要不要认真搞?搞呀,当然要搞,孩子们初三这一年,神经崩的太紧了,有活动的机会,大家当然要一起high一下啊,重点是孩子们能得到放松,玩得开心!这些活动不仅能加强团队合作意识,好多平时成绩不好的孩子,往往在活动中能脱颖而出,真正被我们&ldquo;看到&rdquo;。创意运动会,合唱节我们拿了一等奖,我就趁机鼓励学生!看,咱们玩都能玩出个一等奖,中考认真准备了,肯定会更棒!保持高期待,积极心理暗示,我们的学生很努力,只是太不自信了,我希望他们明白,参加中考是一种选择,拼搏和自信,就是我们应该有的态度! <br> <br> 到了初三,我们的学生会一夜间长大,作业质量,听课状态等方面会出现让人惊喜的变化,孩子们会渐渐意识到初三是决定命运的一年,他们会比其他校区的孩子更珍惜中考的机会,因为他们没有退路,要么拼一下继续读书,要么去打工。初三开学第一天,我都会开班会,严肃地跟学生讲他们即将面临的严峻形式,激发孩子们的斗志。可惜他们往往觉悟的太晚,要补的知识太多,不断受挫也太容易让人放弃,需要我们老师扶着坚持下去&hellip;无论他们有多差,我们都深爱他们。我相信,无论多贫瘠的土地,只要用心浇灌,总能开出花来。 <br> <br> 三 尽我所能是最暖心的坚持 <br> <br> 这次带的班,起初我很担心,班里只有十位深户的同学,其中有两位成绩还比较靠后,在考上公办高中与考不上的边界线上,而其他二三十位学生都是非深户,非深户的同学中考失利的风险是很大的,他们的未来充满了未知数。现实,是残酷的。 <br> <br> 这就是xx一直以来的生源困境,每个班的深户学生屈指可数,里面可能还有几位顽固的&ldquo;读书无用论&rdquo;分子,他们的家长也不关注孩子的学业。大部分非深户孩子还算努力,他们的家长因为吃了很多苦,很希望孩子考上高中,但这部分家长很多都是挣扎在生存线上,最底层的手工业者或者商贩,他们,自己没读过几天书,没有能力辅导自己的孩子,也没钱让孩子去补习,在这里,在繁华的大都市深圳,有着一群与特区经济极不相称的,底层人民的孩子在挣扎,作为老师,我们不愿意在这里亲眼见证&ldquo;寒门再难出贵子&rdquo;的悲哀,所以在xx,经常会见到各科老师们在课间,午休,甚至下班后还在乐此不疲的给学生义务辅导,大家不惜透支着自己的健康,倾尽全力想帮一帮这些孩子,想帮他们突围,给他们提供一个跳板,去xx高中那样更好的平台去发展,我想,看到刘诗盈,张哲铭,黄海彦等同学顺利升入xx高中,所有辅导过他们的老师一定都会觉得开心自豪,2018年中考,我们xx圆满完成了集团所定的指标,全部学科B+率超过55%,远超集团最初定的45%的目标,体育A+率更是超过82%,考上公办高中的学生人数明显增加了,这其实是皆大欢喜的功德一件。 <br> <br> 我和xx其他的班主任一样,要关注的不只是班级,不只是学生的学习,我们还要经常给家长&ldquo;辅导&rdquo;...

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发布时间:2023-01-16 11:08:38 页数:6
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文章作者:U-2074

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