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某校长2018学年第二学期开学典礼致辞范文

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某校长2018学年第二学期开学典礼致辞范文 <br> <br> 各位老师、各位同学: <br> <br> 大家好!今天我要和大家分享的主题是《给奔跑寻找一个理由》。 <br> <br> 在这个&ldquo;好雨知时节,当春乃发生&rdquo;的日子里,我们又迎来了新学期,一起回到了我们共同的家园。当春节的热闹过后,我们突然发现,这个貌似最闲适的猪年,却拥有一个最激烈的词语&mdash;&mdash;奔跑,&ldquo;争先创优,追梦奔跑&rdquo;。想一想,春回大地、万物复苏、生机勃发,少年们恣意奔跑在春天绚丽的大地上,&ldquo;春风得意马蹄疾,一日看尽长安花&rdquo;,那是何等的快意酣畅! <br> <br> 但是,我们也发现,在不少同学的脸上、心里,却常常写着这样一句话&ldquo;奔跑的理由是什么?&rdquo;这句话的潜台词是&ldquo;道理我都懂,只是懒&rdquo;,也就是说,&ldquo;我行&rdquo;、&ldquo;我能行&rdquo;、&ldquo;只是我还没下决心,但只要我愿意,美好的前程唾手可得&rdquo;。但细细究来,真相似乎并不如此,&ldquo;懒&rdquo;只是一个较为体面的借口和掩饰罢了。如果面对一个正确的道理、一个光明的前景,我们却依然表现出懒惰,所谓&ldquo;懂了这么多道理,依然过不好一生&rdquo;,根源还是在于我们自身认识能力的局限。老子曰:&ldquo;自知者明&rdquo;、苏格拉底说:&ldquo;你要认识自己&rdquo;,几千年前东西方先哲们所说的话竟然如此相似和睿智。 <br> <br> 如果你还是要叩问&ldquo;奔跑的理由&rdquo;,那说明至少有三个道理是你不懂的。 <br> <br> 首先,你不懂格局。格局是对事物本质和核心的无限接近,格局是动态发展的,举步不前的人只能看到自己眼前的视角,永远无法到达上一层的平台、看不到更高一层的风景、更无以激发积极向上的雄心壮志,你只是顶着天花板沾沾自喜&mdash;&mdash;我已经到顶了,而天花板之外,是广阔无垠的蓝天。格局就是更大的世界,有你、有我、有他人、有社会、有国家民族、有人类文明的演进。2019年我们将喜迎中华人民共和国成立70周年,70年风云际会,中国从一个积贫积弱的国家,一跃成为世界第二大经济体,综合国力的历史性跨越令世人瞩目。作为新时代红船旁的师生,有幸亲眼见证伟大祖国的繁荣昌盛和民族复兴的重要时刻,每一代人都有传承与创新的使命,我们当知每个人肩上的责任与担当。谋大事者必先谋大局,格局是眼界、是责任、是目标、是奋斗的源泉、是奔跑的动力。 <br> <br> 第二,你不懂做事的奥秘。做事的第一要则是&ldquo;先做起来&rdquo;,&ldquo;合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下&rdquo;,这就是&ldquo;先做起来&rdquo;的逻辑和意义,做着做着、走着走着,你想要的结果便如同清风,徐徐自来。做事的第二要则是&ldquo;断舍离&rdquo;,我们生活在一个富足的时代,世界的丰富多彩令人目不暇接,以至于一天二十四小时都令人觉得捉襟见肘。&ldquo;断舍离&rdquo;是对一切无关核心事项的放下,是心无旁骛的执念,是对&ldquo;有效时间&rdquo;坚定不移的追求;做事的第三要诀是&ldquo;列下计划、划掉计划&rdquo;,每天把自己要做的事情列出来,完成一项,划掉一项,人总是需要有明确的方向、具体的计划,更需要常常用小小的胜利鼓舞漫漫征途中的每一次懈怠,这是奔跑的科学。 <br> <br> 第三,你不懂学习的真相,有没有觉得复习阶段的你是最有成就感的?那时,点滴零碎的知识渐渐汇聚成有效的知识系统,当一群杂乱无章的知识点按序整齐地列在你面前时,有没有油然而生指挥千军万马的豪迈之感?建立有效知识系统是应对日趋庞杂的知识最有效的路径。有没有想过分享?把自己的所学、所思、所得讲给同学听?或许你的心头会闪过一丝不安,同伴是否因此就能和你齐头并进,甚至超越你?但也正是此时,幸运之神同时向你展开了笑靥,这就是&ldquo;赠人玫瑰手有余香&rdquo;的道理,丝分缕析、娓娓道来之时,获益最深的是你自己,是知识体系最牢固的重构、是思维方式最清晰的复盘、是同学共同奋斗最深情的凝结,这是奔跑给予的馈赠。 <br> <br> 当新的一年刚刚开启之时,我们常常觉得还有大把的光阴任由我们挥洒,但早就有人算过,如果按80岁计算,人的一生只有960个月,用一张A4纸就可以画下这31乘以31,一共961个格子,我们拥有的不过只是一张A4纸的人生。人生很长,有960个格子,人生又很短,只是一张A4纸,不用哀叹,无需神伤,虽然我们无法改变这张A4纸的大小,但我们却依然能改变它...

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发布时间:2023-01-16 11:08:27 页数:4
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文章作者:U-2074

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