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关于领导2019年全省教育工作会议讲话稿精选范文两篇

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关于领导2019年全省教育工作会议讲话稿精选范文两篇 <br> <br>篇一 <br>同志们: <br> <br>全国教育工作会议上周在北京召开,陈宝生部长代表教育部党组作了工作报告。会议强调,全国教育大会召开后,全国教育系统当前和今后一个时期的重点任务就是&ldquo;深入抓,抓深入&rdquo;,今年全国教育工作会议的关键词就是两个字&ldquo;落实&rdquo;,就是要&ldquo;落实、落实、再落实&rdquo;。我们紧接着召开本年度的全省教育工作会议,也只有一个主题就是&ldquo;对标对表、狠抓落实&rdquo;,就是要对标对表党中央、国务院重大方针政策,对标对表省委、省政府以及教育部的工作部署,理清思路、明确目标,坚持高水平普及和高质量发展,广泛凝聚全省教育系统广大干部师生员工的智慧和力量,以钉钉子的精神和一抓到底的韧劲,狠抓落实,不断开创xx教育现代化新局面。 <br> <br>2018年,对于全国教育系统而言,是令人振奋、深受鼓舞、催人奋进的一年。在第34个教师节,党中央召开了新时代第一次规格高、意义深远的全国教育大会。习近平总书记发表了重要讲话,站在新时代党和国家事业发展全局的高度,明确了教育&ldquo;国之大计,党之大计&rdquo;的重要战略地位;深刻总结了我国教育事业的规律性认识,高度概括为&ldquo;九个坚持&rdquo;;提出了&ldquo;培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人&rdquo;的目标任务和&ldquo;六个下功夫&rdquo;的具体要求,科学回答了我国教育现代化的一系列重大问题,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循。大会标志着中国教育现代化建设进入新阶段、迈向新征程,在我国教育发展史上具有重要的里程碑意义,为新时代教育改革发展的伟大实践指明了方向。 <br> <br>2018年,对于全省教育系统而言,是团结一心、开拓进取、攻坚克难的一年。在省委、省政府的坚强领导和教育部的指导帮助下,全省教育系统广大干部师生员工全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神,以及全国教育大会精神,树牢&ldquo;四个意识&rdquo;,坚定&ldquo;四个自信&rdquo;,坚决做到&ldquo;两个维护&rdquo;,坚持以人民为中心的发展思想,聚焦全省教育发展不平衡不充分的问题,教育改革发展取得了新突破,xx教育现代化迈出了新步伐。过去一年,取得了10个方面的成绩。 <br> <br>一是加强党对教育工作的领导坚决有力。始终把政治建设放在首位,突出武装头脑、指导实践、推动工作和进课堂、进教材、进头脑等重点,制定以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育工作的实施意见,推进学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、全国教育大会精神专题宣讲和&ldquo;师生同上一堂课&rdquo;、高校大学生在线答题、演讲大赛等各类宣讲学习活动1300余次,组织开展庆祝改革开放40周年主题系列活动。集中轮训高校各级党组织书记,开展&ldquo;万名党员进党校&rdquo;培训,实施&ldquo;送培进校&rdquo;工程。召开全省高校党建暨思想政治工作推进会,推进高校一流党建创建,深度融合教育部 &ldquo;对标争先&rdquo;计划,进入教育部首批支部书记双带头人工作室建设名单1个,1个院系和17个支部获评教育部首批&ldquo;党建标杆院系&rdquo;&ldquo;党建样板支部&rdquo;,1个支部和3名党员获评&ldquo;百个研究生样板党支部&rdquo;&ldquo;百名研究生党员标兵&rdquo;,8所高校10个支部入选全国高校&ldquo;两学一做&rdquo;支部风采展示成果。推动318个院(系)配备专职副书记,407个院(系)配备专职组织员。加强高校统战工作,在全省高校开展宗教工作督查。深入开展&ldquo;云岭红烛.育人先锋&rdquo;主题活动,推进中小学校党组织&ldquo;五强五好&rdquo;创建。加强民办学校、社会组织党建工作。狠抓中央巡视xx&ldquo;回头看&rdquo;意识形态工作再整改和省委巡视高校反馈意见整改工作,开展高校意识形态专项巡视和&ldquo;六项问题&rdquo;专项治理。以永远在路上的韧劲,持之以恒正风肃纪,推动高校成立巡察工作领导小组办公室,开展校内巡查,维护了风清气正的干事创业环境。 <br> <br>二是学习贯彻落实全国教育大会精神及时深入。省委常委会、省政府常务会及时传达全国教育大会精神,研究部署贯彻落实意见。工委、党组及时召开专题会议传达学习,研究贯彻落实意见。全省教育系统实现各级教育部门和各级各类学校传...

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发布时间:2023-01-16 11:07:22 页数:56
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文章作者:U-5215

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