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主题教育研讨发言:坚定理想信念 铸就高尚灵魂
主题教育研讨发言:坚定理想信念 铸就高尚灵魂
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主题教育研讨发言 <br> ——坚定理想信念 铸就高尚灵魂 <br> <br> “不忘初心,方得始终”,这是《华严经》中的名句。本意是说,潜心修学者,在修学过程中,只有不忘记自己的初心,才能持之以恒,坚持不懈,善始善终。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中连续用十个“不忘初心、继续前进”告诫全党同志,“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。 <br> 纳兰性德说:“人生若只如初见”。但在这个最好的时代,初心常常被我们遗忘,黎巴嫩诗人纪伯伦说:“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发”。 <br> 因为忘记了初心,我们在教学之路上走得十分茫然,常常以教授知识为中心、以灌输为基本方式,很少去仰望教育这个广阔星空;因为忘记了初心,我们已经不知道为什么来,要到哪里去,走着走着就陷入到了教育的功利当中;因为忘记了初心,我们常常以分数去衡量一个学生,常常以一张试卷去评判学生,以致让学生的心灵物化和精神枯萎;因为忘记了初心,我们常常把自己处于至尊之位,教室站着的永远是教师,坐着的、屈服的却永远是学生…… <br> 不忘初心就是不要忘记最初时候人的本心,就是人之初那一颗与生俱来的善良、真诚、无邪、进取、宽容、博爱之心。 <br> 著名教育学家杜威说,教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。因此,教育的初心在于使学生成为一个性情完满的人、一个人格健全的人、一个心灵温暖的人、一个灵魂丰盈的人、一个精神崇高的人、一个情感丰富的人;努力让每一个学生富有爱心,心地善良,灵魂高贵、干净,对多样的世界秉持宽容与尊重;他热爱学习,有学习的愿望、热情与能力;他有自由的头脑,能有尊严地面对世界;他有丰富的心灵,服膺真理与崇尚智慧。 <br> 作为教师,该如何不忘初心?XX年9月9日,习近平总书记在北京师范大学与师生代表座谈发表了《做党和人民满意的好老师》的重要讲话,讲话中强调:“每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。 <br> 我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质:做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。” <br> 不忘初心,让我们用坚定的理想信念在学生心中播种梦想的种子。教师是一个特殊而神圣的职业,她面对的是一个个生动鲜活的生命,承载的是启迪智慧、传播文明的重大历史使命。她是生命与生命的对话,是灵魂与灵魂的交流。有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在学生的心中播下梦想的种子。陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。 <br> 不忘初心,让我们用高尚的道德情操做提高学生思想修养的镜子。学深为师,德高为范。学是师之骨,德为师之魂。正人先正己,为师先为人。学生对于老师不仅是听其言,更观其行,老师在学生眼中是为人的模范,是学生道德的反光镜。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利等方面都有问题,怎么能够担当起立德树人的责任呢?岁月更迭,人们记住的无数教师,往往在于他们为人、为师的品格,坚守了自己,更赢得了学生无尽的尊重。在当前价值多元化的时代,教师的为人更显重要,只有严格坚守职业的底线、道德的规范,才可能用自己的言行来影响学生一生。 <br> 不忘初心,让我们用扎实的学识做成就学生人生梦想的领航者。师者,传道授业解惑也。“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。一个教师的知识储备不足、修养不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上教学中游刃有余、高屋建瓴。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。当今时代,知识在一天天升值,学习一天比一天更重要。那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时。一个...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 11:07:05
页数:5
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文章作者:U-6937
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