在35个教师节座谈会上的讲话与教师个人研修总结两篇

在35个教师节座谈会上的讲话与教师个人研修总结两篇 <br> <br>在35个教师节座谈会上的讲话 <br>在35个教师节座谈会上的讲话 各位老师，同志们 今天我们第35个教师节座谈会开得非常有意义。不管是刚才显华同志做的这个教育工作汇报，还是刚才校长教师代表的发言，特别是刚才徐书记的讲话，从战略的高度，从发展眼光，在充分肯定南康教育事业发展，充分肯定肯定了各位教师、各位校长所作的贡献，又全面系统的分析了教育发展的问题，从政治和战略高度对教育高速发展，重振南康教育事业的辉煌的高度提出了新的希望，新的要求，新的目标。 <br>我听书记的教育讲话，从2012年开始，我不管是作为曾经是上犹中学的政治老师，也还是我是教师的家属，也还是作为政府的区长，都感到肩负教育发展的使命，深受教育，深受启迪。我想体现在三个方面：  <br>第一个，我们可以真切地感受到始终如一的深厚的教育情怀。这种尊师重教，这种情怀，它不仅仅表现在教师节做个讲话，或者是发个红包，或者是在我们考取北大清华的发个奖金这样的。我认为更是体现在区委政府，在全局工作，在全期工作，在经济社会发展事业中始终把教育摆在优先发展地位。这几年南康教育的学校的建设，学校的用地，我们的教师队伍的建设，我们教育发展当中一些难点问题，包括老师的编制的问题，常委会上反复研究，我真切地感受到，确实是把教育真正作为重大的民生工程、德政工程，始终作为优先发展战略来抓。 <br>第二个，就是对教育的准确把握。这里面有他一贯的创新，教育的思想，对教育工作规律的把握，和教育发展大势的判断！所以他提了很多，让我们在座的各位校长，不管你是高中校长还是初中小学校长，或者是城区和乡下的校长，都可以在从中对照自己的工作，对照自己需要的东西。 <br>第三个，我想讲一个很重要的问题，唤起了我们的危机意识。创新，呼唤一种改革创新的意识。我们究竟怎么样？我们辉煌的地位，究竟是不是有危机？有这样一种危机意识，就会有一种强烈的事业心，会推动着我们改革创新，破解好我们的教育发展当前困难问题，点拨我们的思路，真正的始终保持南康教育发展在全省的优势地位。 <br>下面，我讲一下下一步如何落实会议精神，特别是贯彻落实好刚才徐书记的这些讲话精神。 <br>第一个，请我们教育局、政府办把今天我们各位校长和老师提出的这些东西，这些好的建议，把书记刚才说了这些意见，这些要求、目标任务认真梳理一下。我马上落实下去。有的在渠道范围正常予以解决，不能解决的提交政府常务会协调解决，真正对教育发展起到推动作用。 <br>第二个，就是我们各个学校，我们教育局班子，各个学校要认真传达好会议精神。要把区委政府这种关心关爱，要把书记这种关心关爱传达到每一位教职工，传达到每一位学生，真正凝聚起推进教育高质量发展的强大合力。我认为更要学习徐书记这种教育情怀。刚才我们有的同志说，要怎么来看待今天教师收入，我认为我们首先要在教师队伍中，我们要弘扬一种教书育人的情怀。如果你没有这样的情怀，你就会去计较，那你就不可能安心潜心从事教育工作。我们要倡导一种先讲奉献再讲待遇的精神，我们要厚植一种尊师重教的氛围。 <br>第三个，就是我们区委政府，我们相关的部门，要按照徐书记讲的这些，继续把教育发展摆在科学发展的优先地位，切实解决好当前教育发展问题。特别是我们当前的校建，学校的一些困难问题，包括教师待遇、等等这些问题，要继续放在优先发展的高度来解决这些事情，包括我们的四套班子，包括我们今天正在推进的这些教育工程，这些校建工作。 <br>第四个，要用改革创新的方法破解教育问题。要按照刚才书记说的这些改革创新精神，真正改革一些方法，用市场化的一些办法去破解一些问题。一是推动农发行教育发展项目，缓解教育投入问题。现在已打包了15个亿。二是要探索建立教育发展集团公司，解决南康中学补习班、毕业班周末补课的问题，大力发展教育产业(不少外地家长都有到南康中学补习的愿望)。三是我们要建立教师、校长在教育部门的流动机制，如末位淘汰的机制。校长当得好的多当几年，老师教得不好的就要调动。对教学质量不高、管...