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4篇强化四个意识发言稿
4篇强化四个意识发言稿
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4篇强化四个意识发言稿 <br> 习近平总书记对开展“两学一做”学习教育活动提出的总体要求,基础在学、关键在做。“学”要带着问题学,学就是学党章党规,学系列讲话,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,树立行为规范。“做”就要围绕专题学习讨论,找自身存在的差距,针对问题改,自我净化、自我提高,防止大而化之,力戒形式主义。 <br> 党员干部怎样学,如何做,党员干部需增强“四种意识”。 <br> 党性意识。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党员只有端正政治态度、坚定政治立场、保持头脑清醒,把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,做到真学、真懂、真用,做政治上的明白人,做行动上的带路人,让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到体现和检验。 <br> 大局意识。习近平总书记指出:“必须树立高度自觉的大局意识,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”因此,各级党组织在开展教育活动中,要正确处理好大局和局部、整体和部分的关系,不折不扣贯彻党的路线方针政策和中央各项决策部署,确保中央政令畅通,确保担当有为,不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。 <br> 核心意识。坚持做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的要坚决杜绝,任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治方向不偏,始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,把中央纪律挺在前面。 <br> 看齐意识。齐则有序,齐则有力,齐则有效。党员干部只有增强看齐意识,主动向党章看齐、向党中央看齐、向组织看齐,向人民看齐,才能凝聚民众之心,汇集群众之力,形成上下一心,完成党赋予我们的伟大使命。 <br> 强化四个意识发言稿 <br> 当前,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识——这“四个意识”正作为一个有机的整体,日益频繁的出现在党和政府的文件、重大新闻报道、重要论述之中,并作为一种崭新的政治话语形式和意识形态表达,引发广大干部群众的热议和关切。如何创新方式方法,整体联动“一盘棋”,不断强化对“四个意识”的认知、理解和认同,深化干部群众在“知其然”和“知其所以然”的前提下,切实推动“四个意识”在思想、行动两个层面上真正落地生根、化为生动实践。 <br> 一、以理论武装为切入,在正确认知和理性认同的前提下,切实讲清楚 “是什么”、“为什么”的问题。“四个意识”作为全新的政治话语表达,需要我们以强烈的问题意识来回应干部群众的关切,以权威的理论表述和宣传引导,来系统廓清“四个意识”提出的时代背景、科学内涵、理论渊源以及“四个意识”的整体内在逻辑关联,在研机析理和解疑释惑中真正讲清楚“四个意识”究竟“是什么”以及“为什么”提出的问题。这就需要我们组织一批知名的社科专家对“四个意识”的理论内涵进行深入研究、阐释和解读,通过党报党刊、主流媒体网站和新媒介移动平台,有针对性策划推出“四个意识“的系列理论宣传的精品力作,在及时发声中强化主流舆论引导,切实廓清思想的迷雾,强化科学认知和理性认同。各级党委、宣传和教育部门,可开展系列理论研讨活动,加紧组织编写理论读物,推出一批有深度有价值的研究成果,并有效推进“四个意识”及时“进教材、进课堂、进头脑”工作。通过开辟专栏专题,主动设置议程,利用多种载体,全方位、多角度宣传、解读“四个意识”,及时回应和解答党员干部群众的关注的热点难点问题。真正确保全面科学领会“四个意识”的精神实质,在思想和行动上真正做到与党中央精诚团结、同心同德。 <br> 二、以“两学一做”为契机,在学用结合、以学促干的基础上,切实推进“四个意识”入脑入心。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。当前,“两学一做”学习教育正在全党上下积极开展,可以借此契机,在践行“两学一做”的过程中不断强化“四个意识”,把牢思想和行动的“总开关”。要有机结合“四个意识”,更加明确“为什么要学”。...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 11:06:40
页数:8
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文章作者:U-3797
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