精选中小学新冠肺炎疫情防控指导方案（通用版）

中小学疫情防控指导方案 <br />（学校防控篇） <br />开学前 <br />一、建立有效的防控体系 <br />建立健全学校领导负责的传染病预防控制工作体系和工作制度，制定应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控责任制度，完善相关预案，将责任分解到各相关部门，明确岗位职责。根据国家、省、市相关要求，制定并严格落实传染病防控制度体系，对假期中特定地区或人员的接触史排查、晨午检、学生因病缺课登记、复课证明查验、环境卫生、食品和饮用水卫生、来访接待、会议、临时隔离、健康教育宣传等制度，设计并印刷相应表格，责任到人，并事先做好演练，以迎接开学的到来。 <br />二、做好师生排查工作 <br />及时向教职工、学生、家长宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控知识和防控要求，排查全校师生员工（包括食堂员工、物业等校园内所有工勤人员）的行程动向和健康状况，了解其外出情况、接触史等关键信息，做好登记，对14天内在湖北省武汉等地居住或旅行者，动员其主动向所在街道社区报告登记，配合做好居家隔离观察，不随意出入公共场所。寒假期间每日了解统计全校师生健康状况，报告上级教育行政部门。 <br />三、开展环境整治行动 <br />科学开展校园环境卫生整治行动，加强校园内各类教室、体育馆、图书馆、宿舍、浴室等学生重要集聚场所和公共区域保洁消毒工作，加强食堂、卫生间、垃圾临时收集点的管理，制定每日消毒方案，明确人员责任和操作规程并就近公示。对食堂、饮用水设施设备实行每日清洗消毒，确保供餐饮水安全。学校有条件按每40～45人设1个水龙头（宜感应式）,配备必要的肥皂(洗手液)、纸巾、干手器等设施。 <br />四、做好疫情防控所需应急物资储备 <br />学校应尽力保障疫情防控所需的物资储备，包括医用防护用品、教职工、后勤人员个人防护用品（如口罩、手套、工作服、洗手液等）和消毒剂（含氯泡腾片、84消毒液、消毒粉、医用酒精等）、消毒设备、体温测量工具等。确保洗手设施完好，在洗手区域配备肥皂或洗手液并能每日检查、及时补充。建立并启用校内或校外医学观察隔离场所，配置相应器械和设施，场所附近应设立醒目标志并有安全警示，有疑似症状的学生因饮食、如厕须按要求到指定区域，直到与家人完成交接。学校负责落实人员、经费等相关保障。 <br />五、开展有针对性的健康教育 <br />通过各种途径普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，教育学生假期尽量居家，减少走亲访友、聚会活动，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。应当系统性地将防控知识包括疾病特点、传播方式、主要表现、自我防护知识技能、公众场所和乘坐公共交通工具的注意事项、社区和学校的相关管理要求等，有序地对学生和家长进行宣传。嘱咐学生居家期间适当开窗通风，加强空气流通，合理规划每日安排，适当参加体育锻炼，劳逸结合，精神饱满地迎接新学期的学习。 <br />六、不组织大型聚集性活动 <br />各中小学校及托幼机构一律不得于假期组织学生到校活动和线下辅导。严禁组织师生假期补课。可以通过学校智慧教学平台，积极推进《空中课堂》和线上辅导，满足学生合理的学习需求。 <br />开学后 <br />一、落实晨、午检 <br />家长应配合学校做好防控工作，每天密切关注学生的健康状况，每日早晚测量体温，如发现有发热、乏力、干咳、胸闷、鼻塞、流涕、腹泻、结膜充血等新型冠状病毒感染疑似症状，应立即报告班主任，居家观察休息，必要时带孩子到医院就诊。 <br />学校建立以班级为单位的晨午检制度，班主任负责本班学生的健康状况登记，校医（保健老师）负责汇总登记，做好因病缺课登记和追踪。每天早晨由专人负责对进校的师生进行体温检测和健康状况询问，并做好登记，对筛查体温有异常的师生，复测腋下温度，超过37.3℃的发热者或有其他疑似症状，回家观察休息，必要时到医院就诊。家长不在现场的，可让学生在定点的临时隔离场所休息等候。疫情防控期间，每天下午也要对师生进行一次体温检测和健康状况检查。 <br />有住宿生的学校要加强对住宿学生的管理，由寝室长负责落实晨检晚检制度，每天早晨和晚上测量体温、询问健康状况，做好登记，报给宿舍管理人员，由管理员负责汇总上报，尽早发现疑似病例。 <br />二、做好疫情报告 <br />学校应确定新型冠状病毒感染的肺炎疫情报告人，发现疑似病例或...