2020年开学第一课主题班会教案《疫情防控》和中小学幼儿园防控新冠肺炎疫情春季学期开学工作实施方案汇编

2020年开学第一课主题班会教案《疫情防控》和中小学幼儿园防控新冠肺炎疫情春季学期开学工作实施方案汇编 <br /> <br />2020年新学期开学第一课主题班会教案《疫情防控》 <br />　　【班会背景】： <br />　　&ldquo;天下兴亡，匹夫有责&ldquo;。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，全国各地下下一心地抗击疫情。 <br />　　这其中涌现出了 一批批的抗疫先锋、 时代英雄、最美逆行者， 对青少年的人生观、 价值观、 世界观的改造有着积极的作用。与此同时，本应在教室里奋笔疾书、 求知若渴的同学们， 此时却不得不转变学习方式， 一方面利用各种形式关注疫情发展， 另一方面又要适应&ldquo;自我监督&rdquo;之下的网课学习生活，在这样的特殊时期，同学们除了静静呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手，除了完成线上学习、勤于锻炼之外，是否在这个漫长又寒冷的假期里好好思考过&mdash;&mdash;生命的意义是什么?生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?我们该如何反省并改正我们对生命的认知和行为&hellip;&hellip; <br />　　【班会主题】：《疫情让我们明白什么--生命教育》 <br />　　【班会时间】：3 月XX日上午 <br />　　【班会对象】：XX班级全体学生 <br />　　【班会目标】： <br />　　1. 科学认识病毒，不恐慌、不畏惧，做好健康防护。给学生树立正确的价值导向，引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员，对他们的付出给予认同及感谢。 <br />　　2. 引导学生正确认识这场&ldquo;战疫&rdquo;，激发学生的爱国热情，树立学生强烈的民族自豪感和自信心，做自己该做的事情，为中华之崛起而读书。 <br />　　3. 通过这次疫情，让学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休威与共，既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。 <br />　　4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观，通过本次疫情， 领悟到自己是祖国的未来， 为了祖国的美好明天， 要刻苦学习、不断强大自己， 争取成为有用的人才。 <br />　　【班会准备】： <br />　　1. 制作班会课 PPT， 并收集准备疫情相关照片、音乐和视频， 撰写班主任寄语。 <br />　　2. 利用微信公众号推文、 抖音短视频向学生推送疫情之下普通&ldquo;逆行者&rdquo; 的抗疫事迹， 让学生在课前产生共情。 <br />　　3. 邀请部分学生提前创作宅家生活相关话题的短视频，如： <br />　　我劝老人戴口罩、减少外出、 返乡隔离、 辟谣网传特效药、 我帮家人抢购口罩等话题。 <br />　　【班会过程】： <br />　　开场 ：同学们，我们是幸运的，也是幸福的。当我们在家中上着网课，殊不知有多少人在我们负重前行，请回头看看那些跟我们一样普通而平凡的人们，看看他们为我们做了什么，看看国家为我们做了什么。 <br />　　(一)： <br />　　疫情之下英勇救疫的&ldquo;他们&rdquo; 以时间为线索，放一组抗击疫情的相关图片。 <br />　　通过图片和简洁的文字，回顾疫情期间国家、社会、医护人员、基层干部群众等都在行动，成为支撑起我们安全的坚强后盾。(即可以让我们学生了解疫情的相关信息，又可以引起每一们中华儿女的共鸣，向我们的英雄们致敬。) <br />　　(二)：疫情起源人类的无知 播放人类食用蝙蝠、华南海鲜市场内的野生动物贩卖、偷猎并食用野生动物果子狸的图片。通过图片引出疫情爆发依然起源于人类贪食野味，非典的教训被人们抛之脑外，他们依然贩卖野生动物，吃蝙蝠、蛇、刺猬、穿山甲。近日，在疫情如些严重的时候，贵州省毕节市公安就查处一起偷猎并食用野生动物果子狸的案件。是人性里的贪婪，因一句&ldquo;野味更补&rdquo;而在疯狂的边缘试探，最终自食恶果，还让无辜万万百姓遭殃。让学生感受到人类对大自然中的野生动物缺乏敬畏之心，从而失去自己的生命，体现了人类的无知，在大自然面前的渺小。 <br />　　(三)：敬爱生命是我们的天职 播放各种植物、动物、人类宝宝的图片 通过图片引出人类生命的起源和延续是个无法解读的奇妙存在，安全是人类存在的首要条件，自由是人类存在的终极追求，为了生存的安全和生命的自由，人类一直在研究、在享受、在抗争、也在承受，我们都必须为生存的安全、生命的自由、为人类的延续而尽心尽责。人类生活在与其他物种共处的大自然中，必须互相尊重，和谐相处。不仅人类是命运共同体，整个自然界都是命运共同体：通过一张...