2020年某中小学幼儿园师生返校春季学期开学新冠肺炎疫情防控工作实施方案两套汇编

2020年某中小学幼儿园师生返校春季学期开学新冠肺炎疫情防控工作实施方案两套汇编 <br /> <br />2020年中小学幼儿园防控新冠肺炎疫情春季学期开学工作实施方案 <br />根据国家、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作要求，为做好中小学、幼儿园（以下简称学校）春学期开学工作，切实保障广大师生员工生命安全和身体健康，坚决防止和阻断疫情进校园，打赢疫情防控攻坚战，现制定春学期开学工作方案如下。 <br />一、有序安排师生返校 <br />1、教师返校&ldquo;一人一案&rdquo;。 <br />开学时间明确后，学校要根据前期所做教职员工（以下统称教师）摸排登记情况，制定&ldquo;一人一案&rdquo;返校计划。对在常教师，无流行病学史且身体健康的，或已渡过隔离期未有身体异常的，可以返校；对来自湖北省等疫情重点地区的教师，必须进行居家隔离医学观察，隔离期未满或发现身体有异常的，一律不得返校；对其他地区返常教师要严格做好活动轨迹鉴定和健康状况评估，符合规定条件的可以返校。 <br />2、学生分批返校报到。 <br />学校要精准掌握每名学生每天健康状况信息，学生返校要求与教师相同。开学时间确定后，及时通过多种渠道向学生和家长发布告家长书，确保所有学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。分年级、分批次、分区域，错时有序安排学生返校报到，提倡采用网上报到方式，减少学生聚集人数和次数。 <br />3、关心关爱师生健康。 <br />各校要对师生健康摸排情况实行动态管理，对有流行病学史，有发热、乏力、干咳及胸闷等不适症状，仍处疫情重点地区暂不能回校的师生，安排专人对接联系，落实有关防控措施，做好思想引导，关心关爱生活，根据健康状况确定具体返校时间。因疫情不能正常返岗工作的教师，不影响其年度考核、工资福利等。正式开学时间确定以后，学校要提醒师生尽可能不乘坐公共交通工具，对确需乘坐的，要指导严格做好自身防护。 <br />二、统筹教育教学管理 <br />4、合理安排教育教学。 <br />开学时间确定后，根据春季学期教学时间，合理调整教育教学工作计划，科学制定教学进度。要转变教学方式，妥善安排课程课时，积极应对疫情防控要求。对教师因故不能及时返校上课的，要统筹做好师资调配，保障正常开学。以新冠肺炎疫情防控、春季传染病防范、心理健康教育、安全知识教育为重点，精心准备好学校开学第一课。各学科教师要结合学科特点，渗透疫情防控知识，上好学科开学第一课。 <br />5、完善校园一日常规。 <br />各校要根据省、市防控指导要求，制订学校、学生、教师、后勤辅助人员和家长疫情防控学习生活一日常规。一日常规应对早中晚、上放学、上下班、办公、教学、用餐、防控、应急等各个时段及活动做出规定和要求。以一日常规为基础，落实疫情防控期间教育教学工作各环节要求。 <br />6、制定活动管理办法。 <br />根据学校实际条件，针对学生分时错峰入校离校、师生分段分散就餐、学生课间分区域分散活动、网上开学典礼、减少学生走班上课频次等疫情防控期间重点教育教学活动，合理制定实施办法。寄宿制学校要根据防控要求制定学生自习、宿舍管理办法。 <br />7、严格控制集聚活动。 <br />严格控制聚集性活动，以单个班级及以下为单位开展教育教学活动，暂停如开学典礼、升旗仪式、大课间等学校大型聚集性活动，一律不开展校际间师生聚集活动。幼儿园根据自身条件合理制定幼儿分时分批分区域户外活动办法，既保证幼儿户外活动时间，又确保幼儿身体健康。倡导以现代信息工具，进行工作部署、组织会议、开展教研活动。市教科院、辖市区教师发展中心要通过网络教研方式，组织好开学初区域学科教研活动。 <br />8、实施缺课补偿教学。 <br />对正常开学后暂不能返校的学生，学校要安排任课教师&ldquo;一对一&rdquo;通过线上教学方式开展教学活动，做好学生在线答疑和学习指导。待学生返校后，学校要组织骨干教师利用自习课和课后延时服务时间，开展补偿教学，确保每一名学生学习进度不落下。 <br />9、做好师生就餐安排。 <br />安排师生分段错峰、分餐进食，提倡师生自备餐具。可以班级为单位分批到食堂用餐，可购餐后返回教室或办公室用，也可以分餐配送到教室、办公室，减少师生聚集流动。就餐时要保持适当距离。 <br />10、加强寄宿学生管理。 <br />严格落实早、中、晚三检、因病缺课追踪、&ldquo;日报告、零报告&rdquo;、消毒隔离等制度。学生...