中学（学校）复课前新冠肺炎疫情防控应急演练方案及开学主题班会教案

中学（学校）复课前新冠肺炎疫情 <br> 防控应急演练方案及开学主题班会教案 <br> 目录 <br> ニ、组织机构 <br> 三、 演练策划组 <br> 四、 应急演练参与人员 <br> 1•演习人员 <br> 2. 控制组 <br> 3. 评价组 <br> 4. 模拟人员 <br> 五、 演练地点时间... <br> 六、 演练内容 <br> <br> 一、演练目的意义□ロ <br> 针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻， 为完善和健全分ェ明确、通力合作的联防联控机制， 认真贯彻落实教育局文件精神，有效预防和积极应对 传染病的发生，适应传染病发生 时的应急救援的需要，提高应对突发新冠肺炎疫情事 故的指挥协调、快速反应、高效处置能力：做到早发 现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防 控和救治工作的科学化、标准化、 <br> 程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防 控能力，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教 学工作的有序开展，特举行疫情防控应急演练。□ <br> ニ、组织机构□ロ <br> 组长：XX 副组长：XX <br> 欣贝：XX <br> 引导员：XX 值班领导：XX 隔离室观察人员：XX 校门ロ测温组：XX 物资负责人：XX 消毒组：XX <br> <br> 疫情报告负责人：XX <br> 疫情演练监督负责人：XX <br> 疫情演练信息上报人员：XX <br> 三、 演练策划组 <br> 组长：XX <br> 副组长：XX <br> 风贝：XX <br> 其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、 参演的人员；确定演练的性质与方法，选定演练的地 点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度； 确定演练实施计划、情景设计与处置 方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指 导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发 生的重大问题;协调各类演练參与人员之间的关系；组 织演练总结与追踪。 <br> 四、 应急演练参与人员 <br> 按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务， 将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟 人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程 中都有着重要的作用，并且在演练 过程中都应佩戴好ロ罩，相关人员穿戴好隔离服、防 护服等服装。 <br> <br> 1. 演习人员 <br> 按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和 人员其承担的任务主要包括：排查救助疑是病人，及 时上报;保护公众安全健康；与其他应急响应人员协同 应对重大事故或紧急事件。 <br> 2. 控制组 <br> 组长：XX <br> 风贝：XX <br> 其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分 演示；确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性; 保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现 的问题；保证演练过程的安全。 <br> 3. 评价组 <br> 组长：XX <br> 风贝：XX <br> 其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记 录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情况下，协 助控制人员确保演练按计划进行。 <br> 4. 模拟人员 <br> 场外应急组织模拟人员：XX <br> 模拟病员：XX <br> 五、演练地点时间 <br> <br> 时间：2020年xx月xx日上午8: 30分□ <br> 地点：校门ロ隔离室前、隔离室中、初中教学楼 及校园其他防控部位。ロ <br> 观摩人员：所有參演人员。 <br> 六、演练内容□ロ <br> (一）学生佩戴在校门专用通道測量体温，前后相 邻两个间隔ー米，有序在校门ロ排队。在校门ロ体温 监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。 <br> 演练流程一： <br> 步骤： <br> 1. 当高三（1)某个学生经测温设备初次筛查，发 现测得此名学生体温38. 2摄氏度。此时立刻终止其 他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天 值班领导张雨。 <br> 2. 值班领导张雨指示另一位穿戴好防护装备主任 潘志爱将该同学带到应急隔离室，同时专业消毒人员 对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消 毒液。 <br> 3. 保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温 检测，询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情 重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史）， 并在《校园疫情突发情况登记表 <br> <br> 》记录。 <br> 4. 经过5分钟，测温显示该学生体温为38.2， <br> 值班主任范育权立即报告值班领导张雨，张雨校长立 即联系乡镇疫情防控处置机构，派救护车来学校，联 系总务处安排人员消毒，联系家长到 <br> 定点医院。 <br> 5. 总务处指派消毒人员对校门ロ相关区域、隔离 室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、ロ罩等 进行消毒，装入专用垃圾袋，防止病毒再次传播。 <br> 6. 班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺 课记录...