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语文教研工作计划
语文教研工作计划
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语文教研工作计划 <br />一、指导思想 <br /> 本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。 <br />二、工作目标 <br />1.营造快乐课堂教学,让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。 <br />2.着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。 <br />创低年级特色课堂教学,1-2年级学生识字量达2000字以上;中高年级继续抓好新课堂,搞高阅读量,一学期阅读达20000字,每日一记,每周累计写作1000字。 <br />3.按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 <br />教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。 <br />(1)各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作。 <br />(2)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活,三年内教龄的老师要写手写教案。作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。 <br />(3)各备课组每周集体备课一次。充分利用集体备课,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。 <br />(4)每人每学期听课不少于12节,要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。 <br />(5)养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动 <br />4.强化青年教师专业水平,使教师教学素养的全面提升。 <br />5.师徒结对,同伴互助。本学期,我们语文组将进一步加强这个方面的管理,让“师徒结对,同伴互助”真正发挥它应有的功效,真正做到促进教学相长。 <br />7.积极参加教研室组织的教研活动。组织学生参加各种作文竞赛,积极向报刊投稿。 <br />8.组织本学科各年级期末考试的命题和试卷分析工作,对改进教学方法,提高教学质量提出指导性意见,并做好保密工作。 <br />三、活动安排 <br />九月: <br />1.各教师制定教学计划、教学进度表 <br />2.研读小学语文教学常规 <br />3.统一作业格式,统一作业量 <br />十月: <br />1.教学进度、备课、作业检查 <br />2.各备课组集体备课 <br />3.开展互学互研、互帮互助活动 <br />4. 期中考试及质量分析 <br />十一月: <br />1.各备课组集体备课 <br />3.校级公开课、汇报课、评课 <br />4.教学常规检查,学习新课标 <br />十二月: <br />1.教学进度、备课、作业检查 <br />2.组织老师参与师徒汇报课的听课、评课活动 <br />3.集体备课 <br />4.学生教学成果展示 <br />一月: <br />1.常规检查、总结 <br />2.《书声琅琅》检测、识字检测、阅读检测 <br />3.期末考试、质量分析 <br />4.进行本学期教学工作小结、教研工作小结 <br /> <br /> <br />教研组长工作职责 <br />教研组长的主要职责是负责本学科的教研工作,努力提高本学科的教学质量,在校长及分管教学副校长的领导下开展工作,其主要职责是: <br /> 1.根据学校、教务处工作计划的要求,制定本学科教研组工作计划、指导备课组教学研究工作。 <br />2.组织教师学习本学科的课程标准,钻研教材,明确教学目的和任务,掌握各年级教学要求,组织并参与本学科教师的年级集体备课、观摩课、课后评议等活动。 <br />3.协助学校、教务处,督促各年级部做好每学期的教学常规的检查与考核工作。 <br />4.积极参与校本课程的研发工作,组建研发团队,确立项目。 <br />5.组织本学科教师研究考试形式,参与各年级期末考试的命题和试卷分析工作,对改进教学方法,提高教学质量提出指导性意见。 <br />6.指导本学科教师校本培训工作,开展课外活动和学科竞赛活动,协助教务处策划、组织体育节、读书节、艺术节等相关活动。 <br />7.做好期末工作总结,对改...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-01-16 11:05:40
页数:9
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文章作者:U-36284
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