大一辅导员新学期工作计划2020

大一辅导员新学期工作计划2020 <br />大一辅导员新学期工作计划2020（一） <br />一、指导思想 <br />以学院20xx年工作计划为指导方向，以学生工作处20xx年工作计划为指南，紧紧围绕学院&ldquo;迎评创优&rdquo;这一中心，认真贯彻科学发展观的思想，坚持&ldquo;服务学生，培养人才&rdquo;的学生工作理念，全系上下一心，进一步做好我系学生管理工作。 <br />二、工作目标 <br />切实贯彻学院&ldquo;抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定&rdquo;的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平，为学院&ldquo;迎评创优&rdquo;做出应有的贡献。 <br />三、任务措施 <br />（一）进一步加强学生工作的日常管理 <br />1、严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。 <br />2、做好各项日常管理工作资料的整理工作，定时存档，争取做到资料完备，查询方便。 <br />3、加强与各处室，尤其是学生处的联系和沟通，及时反映本系学生工作中存在的困难和问题，并尽量及时快速的找到解决问题的方法。 <br />4、每月定期召开全系班主任工作会议，听取班主任的意见和建议，与班主任打好配合，更好的做好学生工作的日常管理。 <br />5、做好本系班主任的考核评优工作，做到公正公平，调动他们的工作积极性。 <br />6、建立健全通报机制，利用好公布栏，每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等情况。 <br />7、加强我系学生干部队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼学生的自我管理能力，为我系学生的日常管理工作分忧。 <br />8、做好各项考试的考风，考纪的教育工作，抓考风促学风。 <br />9、做好本系学生评优评先工作，及时表彰和奖励优秀学生。 <br />10、加强安全教育工作。 <br />（二）加强对学生的思想和心理健康教育工作 <br />1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系学生的思想和心理健康教育工作。 <br />2、在系部切实抓好xx、xx、xx、xx等重大时间和敏感时期的教育、疏导工作，既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。 <br />3、坚持以xx重要思想为指导，配合学院以及在系部有针对性的开展各项活动，帮助学生树立正确的、人生观、价值观，继续充实、丰富社会主义荣辱观教育、理想信念和诚信教育。 <br />4、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。 <br />5、抓好我系毕业生文明离校和离校前的安全教育。 <br />6、加强我系心理健康教育，定期组织各班心理委员开会，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。 <br />（三）量化系部管理工作促进系部学风建设 <br />1、根据学院20xx年上半年将要出台的有关学生工作的考核指标和办法，建立我系学生量化考核方案。通过评比，奖罚制度来促进系部学风建设。 <br />①以日常管理为主要指标，并纳入各种职业技能等级考试通过率等其他指标，量化评分，并在每周一公布上周的评比结果。评分结果还与班主任津贴的发放挂钩，实行相应的奖惩。 <br />②建立流动红旗制，进一步优化学风建设。 <br />③紧密配合学院各项学风建设活动，开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。 <br />④利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。 <br />⑤建好我系贫困生档案，积极为我系学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。 <br />大一辅导员新学期工作计划2020（二） <br />一、指导思想 <br />本学期我以学校、系工作计划为指导，全面落实科学发展观。树立&ldquo;以人为本，德育为先&rdquo;的观念。坚持以&ldquo;安全教育&rdquo;为主题，深化爱国主义教育，加强行为规范教育。以班级为载体，做好德育工作的渗透和行为养成，并深入进行学习。在新学期中要不断努力，不断前进，以树立起良好的班风和学风。 <br />二、具体工作内容、措施 <br />（一）加强班级常规管理： <br />1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并及时上报，每两周举行一次班级例会，每周举行一次班干部会议。 <br />2、开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树立良好的班风与学风。 <br />3、认真组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动，增强学生的爱国主义责任感。 <br />4、继续开展以&ldquo;大学生文明修身主题教育&rdquo;活动，并加强&ldquo;大学生安全&rdquo;教育，以学生发展为本，深入开展&ldquo;创良好班风，建和谐校园&rdquo;活动，重新布...