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部编版初一道德与法治下册:【分层练习】《依法履行义务》
部编版初一道德与法治下册:【分层练习】《依法履行义务》
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《依法履行义务》分层练习◆基础过关一、单项选择题 1.【2015天津】法的“大厦”是由权利、义务共同构筑的。权利与义务的关系是( ) A.互为前提B.相互对立C.相互依存D.相互分离 2.【2016•湖北鄂州】“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这句话说明( ) A.我们应该充分享受自己的权利 B.我们可以多享受权利,少履行义务 C.我们应该认真履行所承担的义务 D.我们可以只享受权利,不履行义务 3.【2016·湖北宜昌】我国北京、上海、成都等地明文规定,公民必须履行献血义务,对于无偿献血者及配偶、直系亲属,在临床需要用血时,可以按照规定免交或减交相关费用,优待用血。这表明了权利和义务具有 ( ) A.一致性 B.平等性 C.广泛性 D.对等性 4.【2016·昆明】“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这表明( ) ①权利和义务是完全相同的 ②公民的权利与义务是相互依存、密不可分的 ③每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者 ④不能只享有权利不履行义务,也不能只承担义务而不享有权利 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 5.【2017·湖北黄冈卷】随着“互联网6 ”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,要种扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定。作为网民,我们应该( ) ①提高公民意识,增强辨别是非能力 ②树立权利意识,坚持言论绝对自由 ③强化义务意识,坚持不信谣、不传谣 ④增强法律意识,依法参与政治生活 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④6.【2016·四川资阳中考】近年来,广场舞扰民的新闻频现,在不堪噪音骚扰的市民眼里,这些抢占小区空地和街边广场的大妈,已经严重影响了他人的正常生活,以致泼粪、放狗咬、高音炮等对抗大妈的极端行为时有发生.从公民权利和义务关系看,上述问题的出现在于不理解( )①公民的权利和义务具有一致性②公民不仅要依法行使权利,而且要依法履行义务③公民在行使权利时要尊重他人的权利④实施正义行为,不做非正义的事是要做人的基本要求.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.【2016•南昌】2016年3月,一则“南昌多地发现人贩子,请各位妈妈注意”的消息出现在微信朋友圈,并不断被转发和评论。经警方调查,该消息纯属谣言。依据治安管理处罚法相关规定,警方对散布谣言的刘某予以行政拘留五日的处罚。刘某散布谣言而被处罚告诉我们( ) A.法律鼓励做的积极去做 B.法律禁止做的坚决不做C.法律要求做的必须去做 D.法律禁止转发微信消息6 8.【2016·江西】2016年2月,在高铁列车上,韩某因为烟瘾难忍,竟跑到列车的厕所里抽起烟来,致使烟雾警报器报警.根据《铁路安全管理条例》,韩某被处以500元行政罚款,这告诉我们( ) A.吸烟行为是民事违法行为 B.任何违法行为都要受到刑事处罚 C.公民的权利和义务是对立的 D.公民要正确行使权利,自觉履行义务 9.【2016·呼和浩特】在法律上,“不作为”行为的实质在于( )A.放弃应当享有的权利B.不做法律鼓励的事C.不履行法律规定的义务D.做了法律禁止的事10.下面是某中学生日常生活的几件小事,其中法律要求不能做的是()A.每天早上按时上学,上课认真听讲B.和同桌放学后去网吧打电子游戏C.参加校团委组织的爱心志愿者活动D.到篮球馆去打球,人多排队等候◆知识巩固二、辨析题11.【2016·黑龙江绥化中考】中学生小芳假期和同学们外出旅游。在景点,她大声喧哗,并攀爬到一个雕塑上拍照。同学们批评她的不文明行为,她却说:“享受美景是我的权利,我想干什么就干什么”。请根6 据所学知识,从权利和义务关系的角度对小芳的观点加以评析。(要求观点鲜明,分析透彻,表述完整)三、简答题12.2018年1月5日,合肥站一名女乘客以等老公为名,用身体强行扒车门阻挡高铁发车的视频刷屏全国,引发网友广泛关注和热议。无独有偶,随后几天,宝鸡、南京等地也陆续曝出旅客扒门拦高铁、打电话让高铁等自己等事件。事发现场的视频和录音资料显示,对于自己的不当行为,这些当事人不仅没有认识到自己的过错,反而理直气壮,毫无歉意。①“拦高铁”等事件中,旅客应履行什么基本义务?②发生此类事件,表明人们应增强哪些意识?③“拦高铁”女乘客触犯了治安管理处罚法,属于什么性质违法行为,应承担什么责任?◆能力提升13(2017•广西贵港)共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供自行车单车共享服务。作为共享经济下的创新产品,其“互联网”思维创新业态,迅速赢得国人的喜爱。截止2016年底,已有1886万人使用,预计到2017年底,全国将会有5000万用户。然而,一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象,共享单车在发展最后也面临许多尴尬和烦恼。(1)共享单车的发展给人们的生活和社会发展带来哪些积极影响?(2)运用权利与义务关系的知识,说明公民应如何成为共享单车的合格使用者?◆参考答案:单项选择题1.C本题考查权利义务的相互依存。2.C“苟利国家生死以”是指为国效力,维护国家利益,属于认真履行义务。6 3.A权利义务具有一致性。4.B①错在“完全相同”,权利义务是不同的。5.B②错在坚持言论“绝对自由”,言论自由是有限制的。6.A题中关键词是“不理解”,④从正义与非正义的角度已经无法解决问题,本题只能从权利与义务关系方面解读。7.B散布谣言属于法律禁止的行为。8.D韩某行为属于行政违法行为,受到行政处罚,因此A和B都是错的。C选项为错误项。9.C“不作为”在法律上指应该做而没有做,即指没有履行义务。10.B中学生属于未成年人,不应进网吧,是法律所禁止的行为。辨析题11.【答案】①小芳的观点是片面的或小芳的观点是错误的(观点)(l分)②认为我们有法律规定的权利的观点是正确的,但是不想履行义务的观点是错误的。我们不能只享受权利,而不履行义务(l分)③在我国,公民的权利和义务具有一致性(l分)④我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体(l分)⑥我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,还要增强义务观念,依法履行义务(1分)⑥小芳的观点割裂了权利和义务的关系(1分)⑦我们只有做到正确地行使权利,忠实地履行义务,才是一个合格的公民。(总结)(l分)简答题12.【答案】①遵守宪法和法律的义务②法律意识、义务意识、安全意识等③行政违法行为,行政责任能力提升13.【答案】(1)方便出行,有利于减缓交通压力;锻炼身体,有利于身体健康;节能环保,有利于节约资源,保护环境.6 (2)从法律角度看,随意停放、故意损坏、私自占有共享单车的行为是违法行为,割裂了权利和义务的关系,损害了国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权利,没有做到正确行使权利,应受到法律制裁.公民的权利和义务具有一致性,是不可分割的整体.我们既是享受权利的主体,又是履行义务的主体.作为公民,我们有使用共享单车的权利,也有爱护共享单车的义务.同时宪法规定我们每个公民有爱护公共财物、尊重社会公德的基本义务,宪法要求的我们必须去做,否则就是违法行为.考点:权利和义务的关系6
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初中 - 道德法治
发布时间:2022-03-02 17:16:10
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文章作者:yuanfeng
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