首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 数学 >
  2. 苏教版
    3. >
  3. 六年级上册
    4. >
  4. 二 分数乘法
    5. >
  5. 2021苏教版数学六上第2单元分数乘法2.4练习五课件

2021苏教版数学六上第2单元分数乘法2.4练习五课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/20

2/20

3/20

4/20

剩余16页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
苏教版数学六年级上册练习五复习旧知课堂小结课后作业分数乘法巩固练习2,复习旧知分数乘整数的意义是什么？分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。如：++=×3,分数乘整数的计算方法：用分子乘整数的积作分子，分母不变。能约分的先约分，整数与分母约分。,求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。计算结果要约成最简分数。,求一个数的几分之几是多少要注意什么？在解决这样的问题时，首先要找准单位“1”，多几分之几或少几分之几就是多或少单位“1”的几分之几。,巩固练习看图计算并填空。×2可以表示（）个。×2=（）237,,幼儿园有36个小朋友，每个小朋友吃块月饼，一共吃多少块月饼？答：一共吃18块月饼。36×=18（块）,小力步行的速度是千米/分，15分钟步行多少千米？1小时呢？15×=（千米）60×=5（千米）答：15分钟步行千米，1小时步行5千米。1小时=60分,每瓶饮料的净含量是900毫升。（1）3瓶有多少毫升？900×3＝2700（毫升）答：3瓶有2700毫升。900ml,900ml（2）瓶有多少毫升？瓶有多少毫升？900×=300（毫升）900×=540（毫升）答：瓶有300毫升，瓶有540毫升。,（3）小明喝了这瓶饮料的，喝了多少毫升？答：喝了225毫升。900ml900×=225（毫升）,先说说各个分数的意义，再把数量关系式补充完整。（1）皮球的个数比足球多。（）的个数×=（）的个数（2）实际用水量比原计划节约。（）的用水量×=（）的用水量足球皮球比足球多原计划实际节约,去年小王家收入28000元，今年比去年增加了，今年比去年多收入多少元？把去年小王家的收入看做单位“1”。去年的收入×=今年比去年多收入的28000×=4000（元）答：今年比去年多收入4000元。,小军有28颗玻璃球，小力的玻璃球比小军多。小力的玻璃球比小军多多少颗？答：小力的玻璃球比小军多8颗。28×=8（颗）,东港小学买了24个排球。答：买的足球比排球多6个。（1）买足球比排球多，买的足球比排球多多少个？24×=6（个）,东港小学买了24个排球。答：买了30个足球。（2）买足球是排球的，买了多少个足球？24×=30（个）,吴大伯家去年收白果520千克，收的核桃比白果多。收的核桃比白果多多少千克？收的核桃多少千克？答：收的核桃比白果多208千克，收的核桃728千克。520×=208（千克）520+208=728（千克）,这节课你们都学会了哪些知识？1.理解分数乘整数的意义。就是求几个相同分数和的简便运算。课堂小结2.在解决实际问题时，根据题意准确的找到单位“1”，列出等量关系式是解题的关键。,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 - 数学
发布时间：2021-09-04 10:40:36 页数：20
价格：￥3 大小：1.46 MB
文章作者：随遇而安

推荐特供

MORE