大一辅导员年终工作总结2019

大一辅导员年终工作总结2019 <br />大一辅导员年终工作总结2019（一） <br />回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将今年的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。 <br />一、加强学习，不断提高思想业务素质 <br />这一学期，在教育教学工作中，我面向全体学生，教书育人，为人师表，确立&ldquo;以学生为主体&rdquo;，&ldquo;以培养学生主动发展&rdquo;为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。&ldquo;学海无涯，教无止境&rdquo;，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 <br />二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务 <br />我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 <br />三、任劳任怨，完成学校其他工作 <br />我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。 <br />四、加强反思，及时总结教学得失 <br />反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点： <br />1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。 <br />2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 <br />3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 <br />4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 <br />五、继往开来，开创新的天地 <br />鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是： <br />1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。 <br />2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 <br />3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。 <br />4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 <br />大一辅导员年终工作总结2019（二） <br />20xx-20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期，在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情，而这...