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2019七年级下学期历史教师工作总结
2019七年级下学期历史教师工作总结
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2019七年级下学期历史教师工作总结 <br />2019七年级下学期历史教师工作总结【一】 <br />本学期,根据学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同行请教,结合七年级学生的实际情况,扎实地做好了教育教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促使教学工作再上一个新台阶。 <br />一、三维目标落实情况 <br />1、知识与技能: <br />(1)认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 <br />(2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 <br />(3)使用尝试教学法,课堂上尝试“先学后讲,当堂训练”,并取得了一定效果,学生能积极参与,自学能力得到了提高。 <br />2、过程与方法:关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学历史的兴趣,课堂上讲练结合,抓住重点,突破难点。培养学困生的学习兴趣,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时反思,找出不足。 <br />3、情感态度与价值感:本学期通过对学生进行了德育教育,通过对历史文化、经济等和成就讲授,激发学生爱国热情和民族自豪感;教会学生客观分析历史人物,提高了学生综合分析事物的能力;进行了维护祖国统一、民族团结的教育;进行了优秀品德和高尚情操教育。提高了学生思想觉悟。 <br />二、教学中取得的成绩 <br />1注重研究教材。对每一篇课文在上课前都做了深入的研读,并翻查了大量的资料,力求在给学生一杯水的时候自己能够有一桶水,力求把课文上得生动有趣,学生爱听。 <br />2、认真备课。不光是备教材,更是注重备学生。新课标的精神之一就是要突出以学生为主体。这首先就要体现在备课上,根据不同的个体设计相应的教案。力求做到不光要因材施教,更要因人施教,根据学生的特点去点拨引导。 <br />3加强师生交流,充分体现学生的主导作用。新课标精神讲到学生是学习的主体,教师是主导,教师在教学过程中要充分认识到这一点,不光要以学生为主体,还要尊重学生,与学生进行平等的交流对话。 <br />4积极推进素质教育。在教学过程中不只要让学生掌握历史知识,还要让学生对过去、现在、未来有一个具体的、理性的认识,让他们参与到历史研究中来,培养他们的健康的价值观与人生观。 <br />三、教学中存在的不足 <br />1、上课运用了尝试教学法,但有一部分学生的积极性并不高,自学能力差,不能积极参与到课堂中。 <br />2上课时生怕会遗漏知识点,眉毛胡子一把捞,这样不仅加重学生的学习负担,学生对于本课的内容也印象不深。 <br />3、学生对本学科的学习不够重视,所以学习大部分是凭兴趣去学,不够认真,高分不多, <br />四、今后努力方向 <br />1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生 <br />能力的培养,知识上做到课课清。 <br />2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 <br />3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。 <br />4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 <br />以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。 <br />2019七年级下学期历史教师工作总结【二】 <br />转眼间,又一学期过去了。在本学期里,本人担任初一年级历史教学工作。一期里,本人对教学工作不敢怠慢,认真学习,悉心研究教法,虚心向其他教师学习。本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。经过一个学期的努力,获取了一些宝贵的教学经验。希望能通过总结,做到扬长避短,以期在今后的工作中争取更大的进步。总结起来,较为深刻是以下两点: <br />一、在教学过程中,要重视学生是学习的主体 <br />教学就是教与学,两者是相互联系,不可分...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-01-16 11:01:13
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文章作者:U-12562
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