新人教版四年级数学上册教学工作计划

人教版小学数学四年级上册教学计划 <br />一、教材分析 <br />这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。 <br /> 教学目标 <br />1．认识计数单位&ldquo;十万&rdquo;&ldquo;百万&rdquo;：千万&rdquo;&ldquo;亿&rdquo;&ldquo;十亿&rdquo;&ldquo;百亿&rdquo;&ldquo;千亿&rdquo;，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用&ldquo;四舍五人&rdquo;法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进‘步发展数感。 <br />2．会笔算三位数乘除两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。 <br />3．会口算两位数乘一位数和几百几十乘一位数，数十数除整十数、整十数除几百几十数。 <br />4．认识直线、射线和线段，知道它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。 <br />5．认识垂线、平行线、会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征。 <br />6．结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。 <br />7．了解不现形式的条形统计图，学生简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的应用。 <br />8．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 <br />9．初步了解运筹的思想，形成从生活中发现数学问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。 <br />10．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 <br />11．养成认真作业、书定整洁的良好习惯。 <br />教学重点、难点： <br />大数的认识、三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。 <br /> <br />五、本册内容的课时及课时划分： <br /> 一、大数的认识（11课时） <br />    1亿有多大？&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;11课时 <br /> 二、角的度量（4课时） <br /> 三、三位数乘两位数（9课时） <br />    1．口算乘法&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;2课时左右 <br />    2．笔算乘法&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;7课时左右 <br /> 四、平行四边形和梯形（6课时） <br /> 五、除数是两位数的除法（15课时） <br />    1．口算除法&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;2课时左右 <br />    2．笔算除法&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip; 12课时左右 <br /> 整理和复习&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip; 1课时 <br /> 六、统计（3课时） <br /> 你寄过贺卡吗？&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip; 1课时 <br /> 七、数学广角（4课时） <br /> 八、总复习（5课时） <br />附：教学进度表 <br />周次 <br />起讫日期 <br />教 学 内 容 安 排 <br />课时 <br />1 <br />9月2日&mdash;9月6日 <br />亿以内数的认识（认识、读法） <br />4 <br />2 <br />9月9日&mdash;9月13日 <br />亿以内数的写法、数的产生、十进制计数法  <br />4 <br />3 <br />9月16日&mdash;9月20日 <br />亿以上的数的认识        <br />4 <br />4 <br />9月23日&mdash;9月27日 <br />计算工具的认识、用计算器计算、单元检测、评析   <br />4 <br />5 <br />10月1日&mdash;10月7日 <br /> <br /> <br />6 <br />10月8日&mdash;10月11日 <br />角的度量    <br />4 <br />7 <br />10月14日&mdash;10月18日 <br />单元检测、评析、口算乘法  <br />4 <br />8 <br />10月21日&mdash;10月25日 <br />三位数乘两位数笔算     <br />4 <br />9 <br />10月28日&mdash;11月1日 <br />行程问题、变的变化规律 <br />4 <br />10 <br />11月4日&mdash;11月8日 <br />三位数乘两位数估算、单元检测、评析、 <br />4 <br />11 <br />11月11日&mdash;11月15日 <br />垂直与平行 <br />4 <br />12 <br />11月18日&mdash;11月22日 <br />平行四边形与梯形  <br />4 <br />13 <br />11月25日&mdash;11月29日 <br />单元检测、评析、口算除法  <br />4 <br />14 <br />12月2日&mdash;12月6日 <br />商一位数（用整十数除、除数接近整十数） <br />4 <br />15 <br />12月9日&mdash;12月13日 <br />除数不接近整十数、商是两位数 <br />4 <br />16 <br />12月16日&mdash;12月20日 <br />商的变化规律、 <br />4 <br />17 <br />12月23日&mdash;12月27日 <br />整理和复习、单元检测、评析      <br />4 <br />18 <br />12月30日&mdash;1月3日 <br />统计 <br />4 <br />19 <br />1月6日&mdash;1月10日 <br />单元检测、评析、数学广角   <br />4 <br />20 <br />1月13日&mdash;1月17日 <br />数学广角、总复习        <br />4 <br />21 <br />1月20日 <br />总复习与考试 <br />4 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />第一单元计划  大数的认识 <br />1．本单元教材内容 <br />课  题 <br />内    容 <br />亿以内的数的认识 <br />主题图 <br />出现5个省（市）、自治区的总人口数，让学生初步感知大数，了解中国的人口状况，渗透国情教育。...