某大学防疫防控期间研究生教学工作方案_范文

某大学防疫防控期间研究生教学工作方案 <br /> <br />根据学校应对新型冠状病毒感染肺炎防疫工作的统一部署，依据《2019-2020学年春季学期研究生教育教学工作方案》，结合信息学部2019-2020学年春季学期研究生教学实际情况，按照&ldquo;返校延期，课程学习不延期&rdquo;的原则，现制定以下工作方案： <br />一、春季学期研究生注册和毕业生离校方案 <br />1、信息学部全体研究生严格执行学校&ldquo;关于春季学期学生延期开学的通知&rdquo;要求，未经学校防控工作领导小组批准不可提前返校，研究生导师不得安排研究生私自回到学校开展课题等工作。学部研究生导师是学部研究生的第一负责人，应当实时掌握自己学生的动态（包括学生所在位置的变化、学习生活和健康问题），若学生有科研资料或数据等研究需求，导师应当协助学生在线传输共享数据资料，为研究生的论文工作提供保障。 <br />2、在正式开学两周内，学部完成研究生的新学期注册，并将注册信息报送至研究生院。对注册过程中发现的特殊情况，随时报送至研究生院。 <br />3、春季毕业生离校工作待学校正式开学后进行，相关工作安排学部将会根据学校的相关安排及时通过微信群等联系方式通知给每位春季毕业生，但拟毕业各类研究生不得自行提前到校办理离校续。 <br />二、春季学期研究生课程教学方案 <br />1、学部研究生办公室会通过研究生各个年级的学习委员群发布各项有关教学培养等方面的通知，解答学生的问题，并同时通过学部下属的各个学院通知到每位研究生导师，再通过导师通知学生，保证学部研究生及时接到校内网和研究生院主页发布的学校工作安排、公共课教学安排，以及采用慕课授课的专业课列表和安排信息。 <br />2、执行原定教学日历，即2月24日开始执行教学活动。信息学部研究生专业课程的教学手段和安排，按照学校要求已经作出了相应调整，保证足够的教学时间，力求教学进度、教学质量和教学效果与正常教学基本一致。研究生应及时在慕课平台查询是否可以正常登陆，如有问题可以向原授课教师、学部研究生办公室教学秘书老师反映。 <br />3、研究生课程教学主要采用&ldquo;网络慕课+在线辅导答疑&rdquo;或&ldquo;自学+在线辅导答疑&rdquo;的授课方式，有条件的也可选择&ldquo;在线授课&rdquo;。对需要实践教学或课堂教学，不适合采用慕课或自学的课程，可取消或推迟到下学期安排。开课人数不足5人的课堂将关闭，信息学部已关闭12个课堂。2019-2020学年春学期开课的75门课程中，其中一门课程（《计算机网络技术》，课程编号：2140026028）采用&ldquo;网络慕课+校内教师在线辅导&rdquo;的方式教学，两门课程（《面向对象技术》学硕课堂和《面向对象技术》专硕课堂，课程编号：5140252006）推迟到下学期上课，其余课程均采用&ldquo;自学+在线答疑&rdquo;的方式教学，学部研究生办公室及导师会及时通知研究生上课形式和课程改选、补选事宜。 <br />4、授课课堂保留原选课建制，授课教师须在上课前在即时通讯工具上建立班级学习交流群，通知每个学生加入交流群内。授课教师应提前给学生布置好自学作业及要求，做好学习过程跟踪，确保学习质量和效果。确保教学质量和实时过程监督。为方便师生沟通和保障教学质量，学部以学院为单位向学生提供教师邮箱地址、课程微信群等联络方式，供学生提问和教师考察。学部研究生办公室通过研究生各个年级的学习委员群发布各项有关教学培养等方面的通知，解答学生的问题。 <br />5、授课教师应按既定教学计划进度，及时将学习文件、资料发送给学生，并保证在原定教学计划的课堂时间内随时在线答疑。如特殊情况改变答疑时间，应及时通知并与学生商定其它答疑时间，但应做到新的答疑时间不与其它课程上课时间冲突。信息学部研究生办公室教学秘书老师将在授课教师微信群里定期督促、检查老师们的教学进度。 <br />6、建议课程考试和考核的内容和方式由校内授课教师组织开展。授课教师应根据实际情况，采用灵活、易于执行的考试或考核方式，并同时确保师生的健康安全。授课教师应提前确定考试或考核方式并在开课时研究生进入课程交流群后告知学生。 <br />7、开学后，信息学部研究生课程将根据学校、学部的整体防疫工作安排，决定是采用继续&ldquo;自学+在线答疑&rdquo;方式授课还是恢复课堂面对面授课的方式。 <br />8、由于课程授课方式的改变，信息学部的研究生课程基本...