中小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案

加强组织领导 为进一步强化校园新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工 作责任意识，特成立盘州市教育系统新型冠状病毒感染肺炎 疫情防控工作领导小组，组成人员名单如下：  <br />员：局机关各中心（科、室）负责人、各中心校校长、市直各校（园 工作领导小组下设办公室在基教科，蒋醒（兼）任办公室主任，负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的统筹、 协调。 <br />二、强化预防措施 （一）加强对特殊人群监控 1.加强核查我市在武汉等城市就读学生返乡过节的人群， 按属地进行排查和监控。 <br />2.避免前往人群密集的公共场所，避免接触发热呼吸道 感染病人，如需接触时要佩戴口罩。 <br />3.勤洗手。尤其在手被呼吸道分泌物污染时、触摸过公 共设施后、照顾发热呼吸道感染或呕吐腹泻病人后、探访医 院后、处理被污染的物品以及接触动物、动物饲料或动物粪 5.加强锻炼，规律作息。6.天气良好时居室多通风，保持室内空气流通。 <br />（二）避免接触野生禽畜 1.避免接触禽畜、野生动物及其排泄物和分泌物，避免 购买活禽和野生动物。 <br />2.避免前往动物农场和屠宰场、活禽动物交易市场或摊 位、野生动物栖息地等场所。必须前往时要做好防护，尤其 是职业暴露人群。 <br />3.避免食用野生动物。不要食用已经患病的动物及其制 品； <br />要从正规渠道购买冰鲜禽肉，食用禽肉蛋奶时要充分煮 熟，处理生鲜制品时，器具要生熟分开并及时清洗，避免交 叉污染。 <br />（三）杜绝带病上班、聚会 如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状，应居家休息，减 少外出和旅行，接触他人请佩戴口罩。要避免带病上班、上 课及聚会。 <br />（四）及时就医 如出现发热咳嗽等呼吸道感染症状，主要表现为发热、 乏力、干咳等症状，应根据病情就近选择医院发热门诊就医， 并戴上口罩就诊，同时告知医生类似病人或动物接触史、旅 （五）做好假期宣传、防控以及春季学期开学公共卫生防控准备工作 充分利用宣传媒体，在加强正面教育和引导，并积极开 展宣传和预防工作的基础上，进一步做好新型冠状病毒感染 肺炎疫情及各项传染病防控工作，确保盘州市教育系统广大 师生身体健康和教育教学稳定有序，各学校要做好以下工作：  <br />开展好学校健康教育和宣传。积极配合卫健部门开展宣传工作，开学后必须召开一次以传染病防治知识为内容的 健康教育大课，并充分利用校讯通、班会、队会、板报、广 播、网络等形式大力开展传染病预防知识的宣传教育，提高 学生自我防范和自我保护意识。利用家长会、告家长书等方 式，向学生家长宣传预防传染病的重要性和必要性，形成学 校家庭齐抓共管学生健康工作良好局面。发现学生身体健康 状况有异常时，应及时带学生到就近的医疗机构就诊，并做 好各项资料的收集整理。 <br />做好学校公共卫生环境维护。加大校园清洁卫生工作，重点对教室、微机室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等场所进 全覆盖、无死角清理，坚决遏制传染病源滋生蔓延。采取有 效措施，确保学生学习和生活场所的通风与换气。加大宿舍 管理，教育学生被褥勤换洗，有太阳时要在阳光下暴晒或提 醒学生家长及时更换。对发现疫情的学校，在卫健部门的指 导下，及时对教室、宿舍、图书馆等公共场所进行消毒，确 保疫情有效控制。 <br />3.切实做好晨检工作。按照&ldquo;早发现、早诊断、早报告、 早治疗&rdquo;的原则，认真做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查 与登记等常规工作，切实把好入校入园关。发现疑似症状的 要立即报告市疾控中心和市教育局，同时启动应急预案，及 时采取隔离措施，由专业人员确诊，并做好跟踪报告。 <br />4.建立和完善卫生制度。各学校要建立各项卫生工作责 任制，完善监督制度，建立疫情监测制度，形成校领导-班主 任-班长-宿舍长的学生健康监测网络。 <br />三、相关要求 （一）各校（园）加强组织领导，迅速成立学校（园） 新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组，进一步明确 职责分工，细化防控措施。对各项工作建立台账管理，加大 对新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控力度，做到统一调度， 统一落实。 <br />（二）时刻绷紧传染病防治这根弦，制定好本校（园） 传染病预防与控制工作应急预案，切实提高传染病防控能力。 <br />（三）各中心...