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教科版三年级科学下册第一单元 第3课时 直线运动和曲线运动

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3.直线运动和曲线运动 聚焦图片中有哪些类型的道路?如果汽车在这两种不同的道路上行驶,汽车的运动路线会有什么不一样呢?直道弯道 探索描述图片中物体的运动路线。 交流小组讨论,并尝试画出物体的运动路线。 交流每个小组派代表说一说下面这些物体的运动路线,并简单说明判断的依据。 小结:沿着直线轨道运动的物体在做直线运动,沿着曲线轨道运动的物体在做曲线运动。 击球实验探索1.试着推动在平坦的桌面上的蓝色小球,击中桌面上的红色小球。2.在桌面上放上直线轨道,推动一端的蓝色小球,击中另一端的红色小球。3.在桌面上放上曲线轨道,推动一端的蓝色小球,击中另一端的红色小球。点击此处播放视频:击球实验。 绘制实验过程中物体的运动路线。探索1.直线轨道小球路线图2.曲线轨道小球路线图小球在直线轨道做直线运动,在曲线轨道做曲线运动。 乒乓球推出桌面的实验探索1.将乒乓球放在桌面的中心位置,用手把球推向桌子边缘。2.推测:乒乓球沿着桌面运动和离开桌面以后的运动路线是否相同?3.在图片中画一画它的运动路线,并解释你的判断依据。 探索小组合作,完成实验,并做好观察记录。重复几次上述实验,分析实验现象。结论:乒乓球先在桌面做直线运动,冲出桌面后变为曲线运动。 用最快的速度判断物体的运动路线。请各小组进行抢答游戏,抢答正确率最高的小组获胜。小游戏 小游戏 研讨根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为哪两种形式?1.直线运动:运动路线是直线的运动,叫作直线运动。比如升降梯上下运动、苹果落地等。2.曲线运动:运动路线是曲线的运动,叫作曲线运动。比如钟摆的运动、车轮的滚动、鸟类的飞行路线、踢飞的足球、投篮的篮球等。 拓展仔细观察,寻找游乐场中的直线运动和曲线运动,分享自己的想法。 小结1.运动路线是直的为直线运动;运动路线是弯的为曲线运动。2.生活中常见物体的运动路线大多是直线运动和曲线运动相结合。 1. 课后作业完成《新领程》对应课时练习 更多精彩内容,敬请关注优翼服务号实验演示扫码入群www.youyi100.com 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。声明

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所属: 小学 - 科学
发布时间:2022-02-25 20:24:05 页数:21
价格:¥5 大小:13.68 MB
文章作者:180****6173

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