小学德育教育学期计划

小学德育教育学期计划 <br />一、德育状况 <br />上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，德育优良率达93.7%，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中。 <br />二、指导思想 <br />坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。 <br />三、工作目标 <br />以&ldquo;争当现代文明人&rdquo;为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。 <br />各年级德育工作目标 <br />低年级：勤奋自信 <br />中年级：求实向上 <br />1、规范日常行为，培养良好习惯。1、唤醒学生向初中挑战的意识。 <br />2、树立自信心，艰苦奋斗教育。2、强化纪律意识，培养耐挫能力。 <br />高年级：拼搏冲刺 <br />1、始终做好向学习的精神激励。 <br />2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。 <br />3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。 <br />四、工作要点 <br />(一)加强德育队伍建设。 <br />1、每月举行1-2次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老&ldquo;传帮带&rdquo;活动。 <br />2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、&ldquo;问题学生&rdquo;转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录;②规范周记的评阅，充分发挥周记教育特殊功效。③有的放矢地建立&ldquo;问题&rdquo;学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。 <br />3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。 <br />4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校&mdash;&mdash;级长&mdash;&mdash;班主任(科任)&mdash;&mdash;学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创&ldquo;文明班&rdquo;、&ldquo;先进班&rdquo;、&ldquo;优秀级组&rdquo;。 <br />5、及时彰先励后，拟在12月份召开德育工作经验交流会。 <br />6、深入进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。 <br />(二)加强学生养成教育和法制安全教育。 <br />1、落实《小学生日常行为规范》和《紫阳小学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱，深入持久地抓好&ldquo;建设文明校园，告别不文明行为&rdquo;的活动。 <br />2、抓反复，反复抓，加强&ldquo;六项十次评比&rdquo;的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。 <br />2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。 <br />3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识。 <br />4、充分发挥少先大队作用。拟定召开第二届少代会，吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。 <br />5、继续督导好学生会&ldquo;爱心基金&rdquo;的管理工作，帮助校内&ldquo;急、危、困&rdquo;学生，奉献爱心。 <br />6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣传作用外，并准备开辟板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。 <br />7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。 <br />(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 <br />1、落实家访工作，办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会，每学期班任到家访率要求达40%以上，力争全学年普访率达100%。校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。 <br />2、加强警校共建文明活动。本学期联合潘村派出所落实&ldquo;交通安全学校&rdquo;与&ldquo;学校毒品预防教育&rdquo;各项工作，并拟定9月份组织学生观看&ldquo;安全与法制教育&rdquo;有关方面录像。 <br />3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。 <br />(四)注重学生心理健康健康教育 <br />本学期将发挥好有专业心理老师的优势，开展学生心理健康教育课程，完...