县编办教育实践整改工作小结

县编办教育实践整改工作小结 <br />为巩固和扩大教育实践活动学习成果，确保学习实践活动取得实效，我办以&ldquo;三严三实&rdquo;为标尺，对照中央落实整改务的要求，认真整改。结合开展的&ldquo;三比一争&rdquo;活动，进一步深化教育实践活动整改落实&ldquo;回头看&rdquo;工作。现将工作汇报如下： <br />一、近期做的实事 <br />1、开展机关事业单位离退休人员&ldquo;吃空饷&rdquo;清查工作 <br />为杜绝&ldquo;吃空饷&rdquo;现象发生，我办协同财政局于4月27日－－4月30日集中开展了全县机关事业单位离离退休人员和遗属补助供养人员&ldquo;吃空饷&rdquo;清查工作。工作人员在县财政局大厅利用计算机指纹识别系统，对财政供给的离、退休人员及享受遗属补助的人员进行指纹认证。5月份还将对因病卧床人员进行上门认证，对滞留外地人员进行视频认证，确保采集率达到100%。期间工作人员热情接待、微笑服务，尽可能为每一位离退休老人提供便利。老人们也由一开始的不情愿、发牢骚、说难听话，逐步变为对这项工作的理解、认可和支持。 <br />2、开展&ldquo;慵懒散拖&rdquo;专项整治活动 <br />针对对工作只求得过去，不求过硬、深入机关事业单位调研少、积极性、主动性不高、服务意识淡薄，办事效率低等表现，我办第一时间制定了&ldquo;慵懒散拖&rdquo;问题清单及整改方案，明确了整改措施、整改时限和责人。 <br />3、开展&ldquo;公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费&rdquo;行为专项整治&ldquo;回头看&rdquo;活动 <br />根据县纪委、监察局《关于开展&ldquo;公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费&rdquo;专项整治&ldquo;回头看&rdquo;活动的实施方案》要求，制定了我办《关于开展&ldquo;公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费&rdquo;专项整治&ldquo;回头看&rdquo;活动的实施方案》，并精心安排部署，明确专人对公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费等整治重点一项一项进行查找，没有发现违纪违规问题。 <br />4、规范公车和办公用房 <br />一是开展公务用车问题专项治理。根据县公务用车问题专项治理工作领导小组《关于落实的通知》精神，我办对公务用车使用情况认真进行了自查，一般公务用车编制数1辆，实有公务用车1辆，没有违规配备使用公务用车情况。在治理活动中领导干部以身作则，率先垂范，带头执行公务用车各项规定，严禁公车私用，同时做好亲属及身边工作人员的经常性教育工作，遵守相关规定。严格公车的维护管理，严格执行公务车辆用油、维修相关规定，做好车辆的维修保养，节约油耗和维修费用，降低运行支出。二是严格规定使用办公用房。按照上级要求，我办对本机关办公用房认真进行了清理，按照职务级别及用房标准一一进行了核对，不存在超面积配备办公用房使用情况。 <br />5、开展加强党风廉政建设工作 <br />为进一步推进党风廉政建设和反腐败工作深入开展，维护好广大人民群众切身利益，结合我办实际制定了《关于进一步加强党风廉政建设工作方案》。工作内容包括完善议事规则、完善资金、资产、资源管理制度、完善干部监督管理制度、建立健全工作行为规范，分步骤地将党风廉政建设纳入重要议事日程，与经济社会发展各项工作同研究、同部署、同督促、同落实。 <br />6、广泛参与志愿服务活动 <br />为深入贯彻落实县委组织部、县委宣传部《关于全县共产党员广泛参与志愿服务活动的实施方案》文件精神，推动我办志愿者服务活动规范化、常态化、制度化，制定我办《关于全体共产党员广泛参与志愿服务活动的实施方案》，把握&ldquo;四条原则&rdquo;、健全&ldquo;三项机制&rdquo;、搞好&ldquo;三个结合&rdquo;，积极创新志愿服务形式，建立健全我办特色的志愿服务制度。全力以赴，切实为群众办好事、办实事，解决实际困难，不计名利、不图报酬，树立共产党员的良好社会形象。 <br />7、行政权力清单制度、责清单工作开展情况 <br />1、行政权力清单 <br />按照市审改办《关于扎实做好权力清单制度建设有关工作的通知》要求，目前正按照&ldquo;三报三回&rdquo;工作流程扎实推进对各部门行政审批事项的审核，现累计完成42个部门。 <br />2、责清单 <br />根据《市人民政府办公室印发关于建立责清单制度实施方案的通知》文件精神，结合我县实际，在制定印发《县人民政府办公室关于建立责清单制度实施方案的通知》（政办字〔2015〕9号）的基础上，目前各部门正在梳理本部门职责。 <br />二、整改完成情况 <br />1、加强政治理论学习，提高宗旨意识 <br />一是加强理论武装。严格落实周学习制度，每周五下午利用半天时间全员集中学习，引导大家...