市政办全年干部教师教育工作计划

市政办全年干部教师教育工作计划 <br />年，我市干部教师教育工作要坚持以科学发展观为指导，围绕全市教育工作的中心任务，以促进教育均衡发展、内涵发展为目标，以提升教师专业化水平为核心，坚持全员培训与骨干培训并举，城区培训与农村培训统筹，通识培训与专题培训兼顾，以集中培训、远程研修和校本培训为主要形式，构建市、镇、校三级联动的干部教师培训格局，全面提高我市干部教师综合素质。 <br />一、干部培训 <br />围绕年8月23日全市教育系统领导干部会议和各学段教育教学工作会议精神，按照&ldquo;政治坚定，业务过硬，能力突出，业绩优良，威信较高&rdquo;的干部要求，年重点办好第一期小学校长更新知识培训班，培训学员70人；办好校长后备干部培训班，培训学员50人；办好中层后备干部培训班，培训学员50人。 <br />培训采取集中学习与分散自学相结合，讲座、研讨与实地考察相结合，管理经验交流与教育热点、难点问题研讨相结合等形式，加强培训过程的考核和培训结果的评价，确保培训实效性。 <br />培训内容包括通识性培训和分类培训。在对领导干部进行教育思想、教育政策法规、学校管理、MPA管理等通识性培训的基础上，小学校长更新知识培训班突出当前国际国内形势热点透析、心理抗压团体辅导，以及开展学校德育工作、校长如何做教师专业发展的助者、陶行知和杜威的生活教育理论对学校教学实践的启示、学校文化建设、构建和谐课堂、如何提高领导力等方面的培训；校长后备干部培训班突出心理教育、教育科研、教育评估、教育管理实践等方面的培训；中层后备干部培训班突出领导科学艺术、职业道德与领导素质、教育信息与教育科研、素质教育、考察调研等方面的培训。要通过培训，提高各个层次领导干部的政治素养、教育理论、业务水平以及工作能力。 <br />二、教师培训 <br /> <br />（一）班主任全员培训。要认真贯彻落实《莱西市中小学班主任管理暂行办法》文件精神，建立健全班主任培训制度，全面实施班主任持证上岗制度。 <br />1.组织小学班主任（350名）远程研修培训。要利用远程研修模式，针对小学班主任日常工作中面临的实际问题，围绕&ldquo;班主任的每一天&rdquo;、&ldquo;班主任的每一学年&rdquo;、&ldquo;班主任与每次活动&rdquo;、&ldquo;班主任与每个班级&rdquo;、&ldquo;班主任与每个学生&rdquo;、&ldquo;做一个专业的班主任&rdquo;共6个模块48个专题，通过专家引领、学员参与、研讨交流，有效促进小学班主任专业发展。 <br />2.组织初中、职业学校班主任全员轮训。要通过集中辅导与自学研讨相结合，理论讲座与经验交流相结合，课例观摩与自我实践相结合的形式，重点进行班主任工作基本规范与政策法规、学生心理健康教育指导、班级活动设计组织与班级管理、未成年人思想道德教育、案例教学等方面的培训，全面提高班主任整体素养和履行工作职责的能力。 <br />3.组织普通高中班主任全员培训。要以校本培训的形式，进行扎实有效的普通高中班主任全员培训，培训内容与要求同初中、职业学校。普通高中要制定具体的培训方案，认真组织实施。相关科室要及时跟踪督查，对培训质量进行抽查，对抽查合格学校的班主任颁发合格证书。 <br />（二）骨干教师专题培训。要对高中各学科市中心组成员，进行&ldquo;高效课堂，有效学习&rdquo;研究专题培训；对初中各学科市中心组成员、镇（办）和市直初中中心组组长，进行以课堂教学改革、课堂教学策略、课堂教学艺术研究和新授课、复习课、讲评课等新型课堂授课模式的构成等为主要内容的专题培训；对小学各科市中心组成员、骨干教师，进行以如何撰写教学论文及教学案例、教材教法等为主要内容的专题培训；对镇（办）的普教辅导员、市直学校教科室主任、课题组组长，进行以教育课题研究为主要内容的专题培训；对幼儿园农村教研组成员、普通话辅导员、写字辅导员和音、体、美、信息技术骨干教师以及安全管理员，分别进行专题培训。要通过培训，使他们在政治思想与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力、创新精神与实践能力等方面都有大幅度提高，并在实施素质教育中充分发挥示范、辐射和带动作用。 <br />（三）青年教师培训 <br />1.抓好新教师培训。一要做好年和年新教师培训工作，确保参训率达到100%，合格率达到98%以上。重点加强教学基本功、先进教育理论、人文素养、信...