四篇春季开学第一周国旗下讲话范文汇编

四篇春季开学第一周国旗下讲话范文汇编 <br />【篇1】 <br />老师们、同学们： <br />大家早上好！ <br />今天，是新学期的第一天，在经历了一个假期的&ldquo;放浪形骸&rdquo;之后，我们终于挣脱了&ldquo;虎妈和损友&rdquo;、抛下了&ldquo;电竞与手游&rdquo;、走出了&ldquo;抖音和快手&rdquo;&hellip;&hellip;，又一次回到了熟悉的校园！在此，我代表学校、代表孙校长欢迎大家再聚首，也希望每一位老师、每一位同学都能在新的学期昂首阔步的追逐自己的梦想！ <br />说到这里，我不禁想起，曾在咱们宜中的贴吧里看到过一个非常有意思的话题，那就是&ldquo;请用一句话来证明你是宜中的！&rdquo;下面的跟帖也是各种各样，有比较正统官方的，比如&ldquo;两个自主&rdquo;、&ldquo;百里远足&rdquo;、&ldquo;强我体魄&rdquo;&hellip;&hellip;； <br />也有戏谑吐槽式的，比如&ldquo;听铃声下楼&rdquo;&ldquo;这个礼拜不放假&rdquo;&ldquo;明天有人来参观&rdquo;&hellip;&hellip;嗯，没错，事实证明，大家的确都是宜中的！ <br />当然，在会心一笑之后，我自己也在想，当我们的学生三年后、六年后走出这个大门，走向大学、走向社会，又拿什么来骄傲的证明自己曾经是宜中的呢？同学们，在未来的日子里，我希望，在生活琐事当中，你能用得体的举止、文明的言谈、高雅的气质来证明你是宜中的； <br />我希望，在人生大事面前，你能用明辨是非、冷静分析、沉着应对来证明你是宜中的； <br />我希望，在工作遇到瓶颈的时候，你能用自主研究、创新突破来证明你是宜中的&hellip;&hellip; <br />请大家抬起头看看咱们行政楼顶的这一句话&ldquo;立足人的发展，创建自主明校&rdquo;，相信同学们对这个&ldquo;明&rdquo;字各有各的理解，今天，借这个机会，我想和大家好好来说一说它的含义，它是希望我们每一位同学，通过在宜中的三年或六年的时间里，明德知礼、明礼修身、明智成人，也是希望宜川中学的每一位老师都能够明明白白育人，每一个学生都能够明明白白学习，从而眼中有光、心中有数地去实现自己的梦想！ <br />那么，同学们，今天，我就把这个&ldquo;明&rdquo;字送给你们，希望大家，20xx年，都能做明明白白的宜中追梦人！ <br />首先，我希望大家明明白白的知道，一个合格的宜中人应该遵守怎样的行为准则。 <br />常言道，无规矩不成方圆。但是，作为宜中学生的你，是否明明白白、清清楚楚的知道应该遵守怎样的行为准则呢？我敢说，大部分同学是不清楚的！这个学期，我们将组织全校学生深入学习《宜川中学学生文明准则》，希望同学们能够积极参与、认真学习、深入理解、严格执行，并坚持利用微班会开展以自主反思和自我塑造为核心的文明习惯养成活动。也希望通过此项活动，可以让每一个同学都用自己的文明行为来向家长和社会骄傲的证明&ldquo;我是宜中人&rdquo;！ <br />其次，我希望大家明明白白的知道，一个合格的宜中人应该具备怎样的健全人格。 <br />人之所以称为人，除了生物体上的存在，还要追求精神上的独立和健康，因此，健全的人格是人持久发展的基础。本学期，我们将以主题班会为主阵地，开展人格培养活动，来引导同学们正确认识自己的长处，坦率接受自己的不足，对生活保持乐观向上的态度； <br />学会有效控制不良情绪，营造良好的心境，正视学习中的挫折与困难； <br />心胸开阔，宽容他人，对不同的人际交往对象表现出合适的态度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，不断提升自己的人格魅力； <br />自信自尊，有正确的人生观与价值观，能够理性的分析和处理所遇到的事情。也希望通过此项活动，可以让每一个同学都用自我发展、自我塑造与自我完善的成效来向家长和社会骄傲的证明&ldquo;我是宜中人&rdquo;！ <br />第三，我希望大家明明白白的知道，一个合格的宜中人应该具备怎样的学习能力。 <br />同学们，我们每天的大部分时间都是在学习，那么，在以前的学习过程中，大家是否明明白白的知道自己的学习效果、清清楚楚地了解自己的学习效率呢？我敢说，大部分同学每天只知道自己完成了、上交了，但却并不清楚自己学会了什么、还不会什么，而不会的地方又该怎样去学习。本学期，我希望同学们在自主课堂的&ldquo;学与思&rdquo;环节，能独立自思考并认真梳理收获与疑惑； <br />在&ldquo;议与展&rdquo;环节，能积极分享认知、解决疑惑； <br />在&ldquo;讲与评&rdquo;环节，能认真倾听、及时归纳； <br />尤其是在课后的限时&ldquo;测与用&rdquo;环节，能集中精力、用心完成，每天都明确自己掌握了什么、学会了什么，哪些地方还需要加强，明白怎样的学习方法更适合自己，并能利用好自习和课余时间...