部编语文一上第二单元汉语拼音z c s教学课件
资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
1/27
2/27
3/27
4/27
剩余23页未读,查看更多内容需下载
旧知巩固认一认,读一读下面的声母。mpqgbxjnf,,1.正确认读和书写声母z、c、s,认读整体认读音节zi、ci、si。(重点)2.正确拼读z、c、s和韵母组成的两拼音节和三拼音节。(重点)3.正确认读“字、词语、句子”3个词语,认识“字、词”等5个生字。学习目标,讨论交流仔细观察课本上的图画,图上的小动物都在干什么?大家一起来说说吧。,狗熊老师认真地教小刺猬学字母“z”,3只小刺猬在认真听讲。旁边叶子上的蚕宝宝在吐丝。,声母认读像个2字xiànggèzìzzz写字写字xiězìxiězìzzz,紫色的葡萄zǐsèdepútao写字xiězì,声母认读半个圆圈bàngèyuánquānccc小小刺猬xiǎoxiǎocìweiccc,瓷器cíqì磁铁cítiě,声母认读半个8字bàngèzìsss蚕儿吐丝cánértǔsīsss,丝巾sījīn丝瓜sīguā,旧知回顾还记得我们之前学习的整体认读音节吗?一起来读一读吧。yiwuyu,认读音节zi自己试着读一读下面的音节。zīzízǐzìcicīcícǐcìsisīsísǐsì,zicisizcszi、ci、si是整体认读音节,不用拼,直接读出来。z、c、s的音轻而短,zi、ci、si的音拖得稍长一点。,认读音节zázézǔzuócācècūcuōsǎsèsùsuǒ自己试着读一读下面的拼音吧。,声母书写一笔写成,占中格。书写时要注意两横长度一样。,声母书写一笔写成,占中格。书写时要注意上下顶格。,声母书写一笔写成,占中格。书写时注意从右上起笔。,课文解读我是小学生。学生学zì字cíyǔ词语jùzi句子,xuéxiào学校xuéxí学习,fángzi房子yǐzi椅子“子”单独时读作zǐ,跟在一些字后面就读轻声zi,随堂演练借助拼音,读一读下面的句子,说一说什么是句子。1我是中国人。wǒshìzhōngguórén2我们爱学习。wǒmenàixuéxí开动脑筋想一想,什么是句子呢?,听老师朗读,跟着朗读一起读一读课文,找一找与本课所学声母相关的音节!听读课文,过桥数学题,三四道,一排等号像小桥。shùxuétísānsìdàoyìpáiděnghàoxiàngxiǎoqiáoguòqiáo,做对了,走过桥,做错了,过不了。想一想,算一算,快快乐乐过了桥。zuòduìlezǒuɡuòqiáozuòcuòleɡuòbùliǎoxiǎnɡyixiǎnɡsuànyisuànkuàikuàilèlèɡuòleqiáo,随堂演练一、试着做一做下面的手指字母操吧。zcs,随堂演练二、读一读,连一连,组词语。ziyǔjīcíjùsīxǐjìjǐzìcāzá
版权提示
- 温馨提示:
- 1.
部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
- 2.
本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
- 3.
下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
- 4.
下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)