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教师自修情况安排

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教师自修情况安排 <br> 给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，让音乐与活动沟通起来。解释的自由度是最大的．让音乐成为师生沟通的情感桥梁。开放的音乐教学中，教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围，创设良好的师生关系。自修反思过程中，积极思考课堂教学问题，并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是反思的根本目的． <br> 只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思，本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上。才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高． <br> 教学过程中勤思考、勤总结，教无定法。灵活运用各种方法，最主要的抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习。 <br> 快乐学习，一精选教法。提高音乐教学实效 <br> 展示自我1．创设舞台。 <br> 应灵活地运用多种多样的手段，爱动”儿童的天性。教学教育活动中。为学生提供“动起来”机会，从而发挥学生的主体作用，以获得知识、掌握新技能。 <br> 快乐学习2.趣味游戏。 <br> 无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了愿意参与教师为他精心设计的游戏。 <br> 3以“赛”激趣促学 <br> 展开思维，二教学渗透。培养学生的创造能力 <br> 营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的让音乐与生活沟通起来。 <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-01-16 10:50:26 页数：2
价格：￥3 大小：16.52 KB
文章作者：U-12562

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