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2019年度某中学老师教学总结

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2019年度某中学老师教学总结 <br>   这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,服从领导的分工,用心做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 <br>   本年度,我担任xx中学七、八、九三个年级的课堂教学工作以及九年级的中考实验教学工作。在教学工作方面,做为一名成长中的教师,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点: <br>   1.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 <br>   2.多学习,多请教。作为年轻教师,缺乏引领,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 <br>   3.多看书,多上网,学习信息技术运用于课堂教学,用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。 <br>   4.及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。 <br>   为了更好适应教师的主角,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己: <br>   1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。 <br>   2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度; <br>   3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要用心参与课题探究。 <br>   4. 继续坚持参与推进课堂变革的教学活动,努力提升自己。 <br>   新的学年里希望成长为一名更有活力,更有特色,更有水平的教师! <br> <br>

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发布时间:2023-01-16 10:46:51 页数:2
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文章作者:U-3797

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