部编版五年级语文下册第1单元 那一刻，我长大了 作文教学课件

第一单元那一刻，我长大了人教版·五年级下第一课时 自己睡觉 得到奖杯 学会骑车 在台上演讲 高尔基 习作要求 误区警示1.注重写自己身体的长大，没写自己心灵的成长。2.对“那一刻”缺少集中而具体的描述，只是简单地铺陈一个故事，泛泛而谈，空洞无物，没有关注到“那一刻”自己成长的感受。3.对“长大”的含义未做精细化处理，仅用“长大”去统领全文的叙述，主题太笼统，难免缺少新意。 帮妈妈做饭为奶奶抄写文章选材指导 帮爸爸洗车做家务 选材指导 拟题思路这篇作文，拟题时可以这样做：①可以直接以“那一刻,我长大了”为题。②也可以以事件为题目,如“今天我当家”“越过那座山”。 方法点拨通过《祖父的花园》，我们学会了有，有，充满的描写方式。《月是故乡明》中，作者列举了自己在到过的许多地方，所见到的，但他心里想的却仍然是故乡苇坑里那个。作者通过这种强烈的，表达了对家乡浓浓的爱和思念。《梅花魂》用____的手法，借，讴歌了，抒发了身在异国的华侨老人对祖国的。动态静态感情美妙绝伦的月亮平凡的小月亮对比拟人赞美梅花中华民族的气节眷恋 1.把事情的经过写具体。这个示例，详细记录了“我”第一次独立购物时，从“犹豫”到“不服气”，再到遇到小困难，最后“首战告捷”的全过程。整个叙述具体到了很多细节，包括“我”是如何按照购物清单寻找目标，以及“我”的各种动作，这些都是在力图力图将事情描述详尽，从而体现“长大”这个主题。 作者先是用语言和动作描写，表现出“我”的骄傲自满和不屑一顾，为后文的发展埋下了伏笔，接着写了“我”摔倒时难忍的痛苦，最后再进入“我”坚持完成比赛并获胜的高潮。文章的情节环环紧扣，作者将整个事情的发展过程写得十分具体，让人读了有身临其境之感。 2.结尾深化主题，点明感受。作者对文章主题中的“普通的微笑”进行了精准的总结，同时也写出了自己的感受，还用生动的比喻，表达出了内心美好的愿望。这样的结尾方式，使全文所写的事情意义更加深刻，主题更加突出。 作者用简短却深刻的一句话，表达出自己对成长的领悟。从前“我”只是心安理得一味享受父母的爱，有了这次经历后，“我”才明白，从懂得去回赠父母的爱的那一刻，“我”长大了。 任务一：选定长大的那个时刻。想一想，你成长过程中，有没有某一个瞬间，某件事让你突然觉得自己长大了，请列举出至少五个。________、_________、________、________、_________。经过思考与比较,我认为________这一时刻（这件事）让我感觉自己真的长大了，我决定就写________________________________。 任务二：场景再现。想一想:自己一个人静静地回想：①回忆那个时刻（那件事）的过程。②这个过程中，自己受到触动、感到长大的瞬间是怎样的？③当时自己最真实的感受是怎样的？ 任务三：确定详略。想一想:自己一个人静静地回想：长大的这个时刻（这件事）都有哪些方面是值得一写的？请把它们罗列在下面的横线上。想一想：哪一处详写？哪一处略写？将“详”或“略”写在前面的方格里。如果觉得事情的经过方面写得太多，可以在比较后，将不太重要的地方划去。________________________________________________________________________ 任务四：明确写作顺序。我知道写文章表达要有顺序，这次作文题“那一刻，我长大了”，也要按照一定的顺序来写。或者先写我长大那一刻的场景，或者先写我对长大的困惑，或者直接抒发感受，写清自己明白和道理。在认真思索后，我决定先写，再写，最后写。 任务五：巧妙构思。“那一刻，我长大了”的意思是在那一短暂的时间里发生或到的重要事件或事物深深触动了“我”，使“我”得以“顿悟”，心智得以“成长”。本文立意的要点在于对“长大”的界定与挖掘，是需要我们巧炒构思的，细推后写出自己的习作提纲。__________________________________________________________________________ 我的感悟本次写作所写的是成长中的一件事，要突出的是“成长”二字。因此，通过这件事所得到的感悟，是全文的精华所在。现在就请你把这件事带给你的收获写下来。1.从这以后我才懂得了，努力不一定成功，但不努力就会连成功的机会都没有。2.每当我又沾沾自喜，自以为是时，这件事就会像一个警钟一样时刻提醒着我：谦虚使人进步，骄傲使人落后。3.如今我才明白，姐姐当初的忠告是多么正确，如果没有这件事的教训，也许到今天我还在执迷不悟。4.我克服的，不仅仅是身体上对于登山的害怕，更是心理上对于困难的畏惧。5.我为自己的勇敢感到骄傲和自豪，从此，我的成长道路上又迈出了一级新的台阶。 作文开头的方法环境衬托式开头：隐约记得那时，灰蒙蒙的天空，雨点飘落。而我的心情也像这糟糕的天气一样，在这无尽的悲伤中支离破碎。听着父母那无止境的争吵声，泪水不禁又一次划过脸庞……情景式开头：我至今仍记得，在那个晴朗的下午，我打着绷带登上领奖台的那一刻，运动场上那久久不息的欢呼声…… 作文结尾的方法概括式结尾：人总要学会成长。面对困难，我们从不知所措到冷静执着；面对社会，我们从惴惴不安到谈笑自如；面对一切，我们信心十足，做好准备，奋勇向前。 给同学三颗星的理由：1：___________________2：___________________3：___________________ 结束语长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！