幼儿园2018年9月10月四联四查工作总结

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幼儿园2018年9月10月四联四查工作总结 四联四查”工作是我乡教育管理的重要举措，也是我园的一项重要工作，是促进教教师成长的重要纽带。现对我园9、10月在“四联四查”工作中做出许多如下总结： 一、取得的成绩： 1、联系青年教师：青年教师在我园中占据主要地位，因此青年教师的成长尤为重要，我园在开学初落实好园务领导“四联四查”工作一览表，培养有长期规划、有实施方案；9月我园开展了新教师汇报课活动和教师节系列活动，通过系列活动促进教师成长。 2、联系班级：园务班子深入了解每位新教师的情况，我园王园长深入各班级了解班级基本情况，与建档立卡幼儿深入交谈，不定时推门听课，对班级教师的教育教学做出知道，提出殷切期望。同时，各老师每周在班级家校共育群里与家长联系。做好家园共育工作。 3、联系困难学生：精准扶贫的资助工作是我园尤为重视的一项工作。我园张贴资助政策公示栏，利用班级微信群宣传资助政策、帮助学生办理资助手续、与困难学生谈心。 4、师徒结对听评课：为切实落实好四联四查工作，我园提出，园务领导每周听包联教师2节课，各教师听骨干教师3节课。通过师徒相互听评课，互相学习共同进步。 5、业务论坛：我园利用每周教研时间，开展业务培训和教师论坛活动，通过业务培训，切实促进青年教师的业务水平。同时利用业务论坛活动，交流教育方法方式和心得体会，促进共同进步。 二、存在的不足： 1、四联四查活动落实力度还不够，个别园务领导未能及时进班听课； 2、教研活动和教师论坛活动停留于形式，不能使教师得到提升； 3、青年教师培养力度不够，鲜少派遣青年教师参加县级活动； 4、教师教育教学水平有待提高，个别教师教育观念不能及时更新； 三、具体整改措施： 1、严格执行园务领导每周进班听课制度，指导教师业务工作； 2、本学期末，开展一次班级半日观摩活动，让教师们互相学习，共同进步； 3、制定教研培训奖惩制度，对每次培训效果予以考核； 4、本学期末，开展一次全体教师课内比教学活动； 5、加强青年教师培养，多派遣教师外出观摩学习，学习后及时转培。 6、以上活动将在后期整改并开展

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