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《可亲可敬的家乡人》二年级上册道德与法治课件

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第四单元我们生活的地方可亲可敬的家乡人15 活动一:寻找身边的家乡人 提起身边的家乡人,你会想到谁呢?我喜欢王阿姨给我理发。听说她生病了,真希望她快点好起来……我最盼望见到张大伯,他总给我捎来爸爸的包裹……农忙的时候,多亏乡亲们来帮忙……身边的家乡人 身边的家乡人我最熟悉的身边人是,他对我们。有一次,。夸一夸 活动二:感恩默默奉献的家乡人 默默奉献的家乡人在我们身边还有一些人,也许我们并不认识他们,但他们在默默地为家乡人作贡献,他们是谁呢?找一找 街道这么干净,是谁打扫的?交警叔叔指挥车辆和行人,站了那么长时间了,多累呀!停电了,好黑啊,该找谁来修呢一大早就可以喝到新鲜的牛奶,送牛奶的人该起得多早啊!怎么向他们表达感谢呢? 给交警叔叔写一封信、画一幅画是感谢;遵守交通规则,安全出行,也是感谢!你还想把感谢送给谁呢?感恩默默奉献的家乡人给在炎热夏天工作的清洁工送上一杯凉茶,是感谢;把垃圾扔进垃圾桶,也是感谢! 活动三:为可敬的家乡人点赞 勤劳诚信爱国关爱县里的志愿者给孩子们开办了“阅读书屋”,定期组织学习交流活动。他们也是我的家乡人呢!快看,卖菜的叔叔被评为“诚信模范”了,真了不起!为了早日修好村前的路,叔叔伯伯们起早贪黑地干,真是很辛苦……可敬的家乡人 为可敬的家乡人点赞可以通过观察、采访、查阅资料、看新闻等方式发现、了解家乡人哦!小调查 我们身边的个人和群体,都在为家乡作着贡献。他们是家乡人的骄傲,为他们点赞!为可敬的家乡人点赞 活动四:评选最美家乡人 最美家乡人评选家乡有许多可歌可敬的人,他们的故事给我们带来温暖、向上的力量,他们就是我们要找的人,最美家乡人评选开始啦!选一选 最美家乡人评选流程1.从你所敬佩的家乡人中选取一位提名。2.根据全班的提名产生数名候选人。3.从候选人中选一位你最敬佩的人,并写出理由。4.最后根据得票,评选出“十大最美家乡人”。5.为“最美家乡人”写颁奖词。 最美家乡人颁奖词他是一个()的人,他(),他(),他(),他就是——当然你可以自己创编哦!

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-02-21 13:00:27 页数:16
价格:¥3.88 大小:8.43 MB
文章作者:一线课堂资源

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