名师工作室工作总结：不忘初心，砥砺前行

名师工作室工作总结：不忘初心，砥砺前行 <br> 工作室成员 <br> 1 <br> 为新入职科学教师开展各类培训活动。 <br> （1）2018年3月12日，全区科学新入职教师指导老师2018年工作研讨会在***第九小学召开。 <br> （2）2018.3.15,***小学科学教研会在区教育局2号会议室召开。 <br> （3）2018.3.26,由***教育局教研室主办，***中小学名师***工作室协办，在市25小举行了小学科学教师全员培训活动，全区160多名小学科学教师参加活动。 <br> （4）2018.3.27,由***教育局教研室主办，小学科学新入职教师导师见面会在市28小一楼会议室举行。 <br> 这些培训不仅为工作室成员搭建了自我展现的舞台，同时促进了新入职科学教师专业成长。在小学科学教师全员培训活动中，工作室配合教研室为新入职教师搭建充分展示课堂教学理念、独立钻研教材、解读课程标准和驾驭课堂等多方面综合素质的平台。活动前，工作室组织新入职教师到广州观摩学习，师徒结队，做好培训准备。活动后，成员们对新课程标准、教学风格的研讨，对不同教学行为所产生教学效果进行了深度思考和解析，为全区科学教师更好地探索科学课常态教学新路，提供了研讨的素材。新入职教师在活动中迅速成长，取得显著成效。 <br> 2 <br> 参加各类比赛与教研培训活动。 <br> （1）2018.4.23,2018***骨干科技教师培训研学活动启动。 <br> （2）2018.4.28,***第二十五小学科技创新教育团队成员参加第五届广东青少年科技模型创意建构赛教练员培训活动。 <br> （3）2018.6.28-29,******名师工作室成员到雷州新城中心小学进行&quot;2018年雷州市紧缺学科教师转岗&quot;科学学科培训。 <br> 在2018***骨干科技教师培训研学活动中，教师真正做到了，看有所思，思有所悟、悟有所获。为不断丰富自身科学文化底蕴，提升自身实践能力，为拓宽、走远专业化发展道路进行了知识、技能储备，为更好的发挥示范、引领作用而提升了自身实践素养。 <br> 3 <br> 配合检查工作，开展科技活动项目启动。 <br> （1）2018.5.17,***教育开展***中小学&quot;三名&quot;工作室工作情况检查，***名师工作室获评优秀。 <br> （2）2018.6.7,&quot;中国流动科技馆&quot;广东省巡展湛江开发区站启动仪式在******荣基国际广场举行，***25小部分师生参与了此次活动。 <br> （3）2018.6.13,***赵辉副区长在区教育局王德明副局长和教研室陈伟玲主任等领导到***第二十五小学进行考察调研，调查组对***名师工作室进行了参观考察。赵副区长给以科学名师工作室极大的肯定与支持，他表示25小要充分依托学校品牌与科学名师工作室所形成的教学资源和社会影响力，相辅相成，共同成长。 <br> 4 <br> 丰富学生科技实践活动与提高科学素养。 <br> 工作室在名师引领、推动下，实现高效探究、充满生机的课堂，老师们不仅在课堂上，以培养学生创新、探究能力，激发学生学科学、爱科学、用科学的兴趣，提高学生科学素养为目的，还使学科课堂延伸到自然空间，组织开展丰富多彩的科技创新活动，例如：&quot;小小科学家&quot;,科学探究从实验开始，孩子们动脑、动手，在做中学，学中玩。同时带动其他学校积极开展科技实践、科技创新活动，孩子们在体验、探究、创新中，快乐成长。促进了学生创新精神和探究能力的发展，扎扎实实的提高了我区小学生的科学素养。 <br> 当然，这些成绩的取得，与教研室的悉心指导、领导的鼓励、支持、工作室每位成员、学员的积极配合是分不开的，是大家团结协作，共同努力的结果。 <br> 荣誉册 <br> 5 <br> 教师荣誉。 <br> 教师、学生在参加各种培训、比赛中获得了非常多的荣誉： <br> （1）市25小***主任被评为&quot;广东省青少年科技教育创新团队&quot;带头人。 <br> （2）2018.3.16-18,在广东省中学物理和小学科学实验教师实验操作与创新技能竞赛中，市25小张惠朝老师获三等奖。 <br> （3）2018.3.30,第33届广东省青少年科技创新大赛在华南农业大学举行，25小***主任获优秀辅导教师奖。 <br> （4）2018.6.23,&quot;第5届广东青少年科技模型大赛暨万格&middot;乐博士杯儿童创意建构赛&quot;在佛山市顺德区举办。25小***、张惠朝、林志军、李海华老师获优秀辅导教师奖。 <br> （5）2018.6.23,广东省第九...